當(dāng)代教師教育雜志介紹

《當(dāng)代教師教育》是一本由中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學(xué)主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。影響因子為0.57?！懂?dāng)代教師教育》主要內(nèi)容欄目有黨的百年教育思想發(fā)展研究、其他、鄉(xiāng)村教育振興和農(nóng)村教育現(xiàn)代化、教師教育理論、教師專業(yè)發(fā)展、課程教學(xué)改革。

《當(dāng)代教師教育》主要發(fā)文機構(gòu)有：陜西師范大學(xué)（發(fā)文量624篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教育；教師；教學(xué)；師范；課程”；北京師范大學(xué)（發(fā)文量60篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教師；教育；師專；教師教育；教師專業(yè)”；西南大學(xué)（發(fā)文量38篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教師；教育；教學(xué)；師范；師范生”。

《當(dāng)代教師教育》主要發(fā)文主題有教師、教育、教學(xué)、教師教育、課程、師范、師專、教師專業(yè)、成人、高校。其中又以”教師（765篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教育”（759篇），發(fā)文量第三的是“教學(xué)”（279篇），發(fā)文主題最少的是“高校”，僅發(fā)文88篇。

當(dāng)代教師教育影響力及榮譽

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當(dāng)代教師教育投稿注意事項

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本刊歡迎下列來稿：教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著，反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿，以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進性、新穎性和實用性，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確，層次清楚，標(biāo)點符號準確，圖表規(guī)范，書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責(zé)自負。

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