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一、什么是有標記主位性前置

一個英語句子可以被切分成主位（theme）和述位（rheme）兩個部分。主位是話語的出發(fā)點，是置于句首的成分；述位是話語的核心內(nèi)容，是置于主位后的成分。從信息傳遞角度看，主位傳遞的是已知信息（giveninformation），述位傳遞的是新信息（newinformation）。在一般情況下，英語句子的主語和主位重疊，即句子的主語就是主位。例如：

Thestudentsoftheschool/arepreparingfortheterminalexaminations.

Whatpuzzledme/wasthathegotholdofthekey.

這兩個句子中的主語分別為thestudentsoftheschool和whatpuzzledme，它們在句子中既是主語又是主位，主語和主位重疊。但是，在有些情況下，句子的主位不是句子的主語，句子的主語和主位不重疊。例如：

Mostoftheseproblems/acomputercantakeinastride.

Walkingbehindhim/wasagirloffifteen,aboyoftwelveandanothergirlofnine,allfollowingobediently.

第一句子中的主語是acomputer，但主位卻是mostoftheseproblems；第二個句子中的主語是agirloffifteen，aboyoftwelveandanothergirlofnine，但主位卻是walkingbehindhim。這兩個句子中主位分別是句子的賓語和句子謂語的一部分，這兩個成分一般不在句子主位的位置上，但因為某種原因，特地被移至主位的位置上，這種情況就叫做有標記主位性前置（markedthemanticfronting）。

除了英語句子的主語外，其它句子成分都可以成為主位性前置的主位，即有標記主位（在語言學(xué)上把不按正規(guī)語序排列的主位叫有標記主位markedtheme）。例如：

Tom/shelikesbest.（賓語作主位）

William/hisnameis.（表語作主位）

DislonestIneverthoughthim.（賓補作主位）

Finishittheywill.（謂語作主位）

Sittingatthedeskishersister.（謂語的一部分作主位）

Towardstheendofthedayshewenttohershut-uphousetolookforseveralthingsshewantedtotakeaway.（狀語作主位）

這里我們需要說明的一點是，主位性前置中的主位和語法倒裝中的主位是不同的。語法倒裝句中的主位是無標記主位，即句子的語序是按正規(guī)語序排列的，是強制性，句子不倒裝在正式英語中都是錯的。例如：

Are/thesegoodstobeexportedortobeusedforhomeconsumption?

There/aremanysuchuprisingsinourhistory.

Had/theybeenworkingsohard,theywouldhaveachievedmuch.

這三個句子中的主位分別為are，there和had，但它們都是無標記主位，是強制性的，它們的前置是語法結(jié)構(gòu)的需要，與語言表達效果無關(guān)。我們所說的主位前置中的主位是一種有標記主位，多見于非語言性語境，把原來屬于述位的部分提到主位上來，目的是突出信息以及出于其它多種修飾因素的需要，它直接為增加語言的表現(xiàn)力，提高語言的交際效果服務(wù)。句子的倒裝完全是選擇性的。在一定的語境下，運用有標記主位性前置，可產(chǎn)生很好的修辭表達效果。比較：

①Rightinthemiddleofthefrontpagewasthepictureofherself.

②Thepictureofherselfwasrightinthemiddleofthepage.

例①中用了有標記主位性前置，把句子的主語補語移至主位的位置上，被作為已知信息處理，突出強調(diào)了主語補語，形象生動，令人過目難忘，回味無窮。例②是一個正常語序句，主位是無標記主語，句子平鋪直敘，表達效果與例①大相徑庭。

有標記主位性前置中的主位和英語語法倒裝句中的主位是截然不同的兩回事，應(yīng)注意區(qū)別，不能混為一談。

二、英語有標記主位的修辭作用

我們運用有標記主位性前置，原因是有標記主位有其獨特的修辭作用。據(jù)觀察，英語有標記主位主要有以下幾種修辭作用。