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美章網(wǎng) 資料文庫 醫(yī)藥物流人才培養(yǎng)方向綜述范文

醫(yī)藥物流人才培養(yǎng)方向綜述范文

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醫(yī)藥物流人才培養(yǎng)方向綜述

隨著醫(yī)藥物流業(yè)迅速發(fā)展。醫(yī)藥物流人才的短缺已成為制約我國醫(yī)藥物流業(yè)發(fā)展的瓶頸。為了了解醫(yī)藥物流企業(yè)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,探討醫(yī)藥物流人才培養(yǎng)模式,筆者對廣東醫(yī)藥物流中心等一些醫(yī)藥物流企業(yè)進行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)目前我國醫(yī)藥物流企業(yè)中。勞動力資源雖然豐富.但資源結(jié)構(gòu)卻不合理,主要表現(xiàn)在醫(yī)藥物流從業(yè)人員綜合素質(zhì)水平普遍偏低。由于目前國內(nèi)醫(yī)藥物流企業(yè)大多在傳統(tǒng)的倉庫基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)型而來.因此從業(yè)人員大多從傳統(tǒng)倉儲的保管、搬運等崗位轉(zhuǎn)移而來。這些人員很少接受過規(guī)范的醫(yī)藥物流操作培訓(xùn),基本不具備系統(tǒng)的物流知識。對藥品知識、操作原理、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的銜接、作業(yè)流程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等知識知之甚少。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,醫(yī)藥物流人才學(xué)歷水平為大專(包括大專)以上的占8%,高中及中專學(xué)歷的比例分別占38%和32%,初中(包括初中)以下學(xué)歷的比例是22%.其中具有藥學(xué)背景的人員約占27%.管理類專業(yè)畢業(yè)的人員約占4%,而具有醫(yī)藥物流專業(yè)教育背景的人員寥寥無幾。因此,可以看出,大多數(shù)基層醫(yī)藥物流操作人員并沒有受過系統(tǒng)醫(yī)藥物流職業(yè)教育,完全根據(jù)自身經(jīng)驗在工作。而由于醫(yī)藥商品的特殊性.國家對藥品的生產(chǎn)、儲存和銷售實施了嚴格的控制,因此醫(yī)藥物流比其他商品要求更為嚴格和專業(yè),因此,從某種意義上來講,現(xiàn)代化醫(yī)藥物流需求的是既具有交叉跨越醫(yī)藥業(yè)、物流業(yè)兩個領(lǐng)域的經(jīng)驗,又具有藥學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識.并且精通物流領(lǐng)域管理的復(fù)合型人才。

1現(xiàn)代醫(yī)藥物流業(yè)的發(fā)展特點及對醫(yī)藥物流人才的要求

1.1信息化信息化是現(xiàn)代化醫(yī)藥物流的主要標(biāo)志。企業(yè)利用先進的信息技術(shù),準(zhǔn)確及時地在上下游間進行信息傳遞。有效地加快物流的流轉(zhuǎn)速度,降低經(jīng)營成本?,F(xiàn)代信息管理技術(shù)包括條形碼技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換、管理信息系統(tǒng)、射頻技術(shù)、企業(yè)資源計劃、全球定位系統(tǒng)和供應(yīng)鏈管理技術(shù)及辦公管理系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、財務(wù)電算化和銀行電子結(jié)算系統(tǒng)、intemet電子商務(wù)交易信息平臺等物流技術(shù)。這一發(fā)展趨勢必然要求醫(yī)藥物流企業(yè)的從業(yè)人員具有一定的藥學(xué)知識、計算機知識、信息管理知識、供應(yīng)鏈管理知識等。

1.2規(guī)?;锪鞯镊攘φ谟谄湟?guī)?;瘞淼某杀緝?yōu)勢,走規(guī)模化的道路是現(xiàn)代物流的共識。因此,將來一個地區(qū)、一個省只有幾個大型醫(yī)藥物流中心,中小型企業(yè)依附物流中心進行商品配送。這一發(fā)展趨勢必然要求醫(yī)藥物流企業(yè)的從業(yè)人員具有較強的客戶服務(wù)意識和整體意識等。

1.3效率化降低成本是醫(yī)藥物流企業(yè)發(fā)展的重點。由于醫(yī)藥物流企業(yè)的儲存方式、運送方式、人員操作方式不同.所消耗的物流成本差距很大,工作效率也不同。因此從發(fā)展趨勢來看,必然要求醫(yī)藥物流企業(yè)的從業(yè)人員掌握財務(wù)成本管理知識、醫(yī)藥物流技術(shù)與實務(wù)等知識和技能。

1.4網(wǎng)絡(luò)化隨著國內(nèi)電子商務(wù)的發(fā)展和SFDA對藥品電子交易的放寬.網(wǎng)上交易將會逐步發(fā)展,從而加快了醫(yī)藥物流的流通速度。同時物流企業(yè)外部網(wǎng)和內(nèi)部網(wǎng)的建立.也將加快企業(yè)部門之間和企業(yè)與上、下游客戶之間的信息溝通。這就要求醫(yī)藥物流企業(yè)的從業(yè)人員掌握網(wǎng)絡(luò)知識、醫(yī)藥電子商務(wù)等知識。

1.5現(xiàn)代化現(xiàn)代化是指與物流相關(guān)的配套設(shè)施的自動化。由于我國人力資源成本較低,醫(yī)藥企業(yè)規(guī)模較小,因此目前大多數(shù)的現(xiàn)代化物流中心2007年第16卷第2期呈現(xiàn)半自動化的現(xiàn)狀。從發(fā)展趨勢要求醫(yī)藥物流企業(yè)的從業(yè)人員學(xué)會現(xiàn)代化設(shè)備的使用方法.如無線射頻揀選設(shè)備、激光掃描設(shè)備等。綜合以上分析,現(xiàn)代醫(yī)藥物流人才應(yīng)具備藥學(xué)知識、藥品儲存與養(yǎng)護知識、網(wǎng)絡(luò)知識、醫(yī)藥電子商務(wù)知識、國際醫(yī)藥貿(mào)易和藥品通關(guān)知識、外語知識、物流管理知識、財務(wù)成本管理知識、物流服務(wù)營銷知識、信息管理知識及一定的經(jīng)濟法知識和藥事法規(guī)知識、醫(yī)藥物流技術(shù)與實務(wù)等專業(yè)知識,并具有團隊合作意識、責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力等職業(yè)基礎(chǔ)能力和較強的實踐操作能力。

2醫(yī)藥物流專業(yè)人才的培養(yǎng)

2.1應(yīng)注重提高人才的綜合素質(zhì)調(diào)查中.大多數(shù)醫(yī)藥物流企業(yè)強調(diào)了醫(yī)藥物流人才綜合素質(zhì)的重要性,認為經(jīng)驗可以在工作中積累,而綜合素質(zhì)卻決定其將來的發(fā)展。在人才綜合素質(zhì)中.企業(yè)將責(zé)任心和團隊合作意識放在了前兩位,說明醫(yī)藥物流企業(yè)對人才職業(yè)基礎(chǔ)能力的要求相對較高,包括學(xué)習(xí)能力、溝通能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、團隊合作能力等。因此,學(xué)校教育不僅要使學(xué)生掌握專業(yè)知識技能,還應(yīng)將學(xué)生通用能力的培養(yǎng)滲透到教學(xué)中去,通過各種方式和活動培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.2高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)由于醫(yī)藥物流業(yè)的實踐性較強.單純掌握理論知識的人員不能稱為真正意義上的醫(yī)藥物流人才,因此,醫(yī)藥物流專業(yè)的教師除了要精通醫(yī)藥物流的理論知識外,還應(yīng)具有豐富的物流實踐經(jīng)驗。各學(xué)??梢远ㄆ谖蓪I(yè)教師到醫(yī)藥物流企業(yè)進行專業(yè)實踐,以積累實踐經(jīng)驗,同肘可以聘請醫(yī)藥物流企業(yè)有豐富實踐經(jīng)驗的操作人員和管理人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師,幫助學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)的物流專業(yè)教師隊伍。

2.3在職培訓(xùn)層次清晰可以分層次對在職人員進行培訓(xùn),針對參加培訓(xùn)人員工作性質(zhì)的不同.制定不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。對高級醫(yī)藥物流人才,應(yīng)注重對其物流整體規(guī)劃意識、物流服務(wù)意識、物流合作意識等的培養(yǎng);對中層醫(yī)藥物流管理人員,應(yīng)注重醫(yī)藥商品質(zhì)量意識、物流成本意識、物流效率意識等培養(yǎng);對基層物流操作人員,要求操作能力較強,故應(yīng)注重醫(yī)藥商品質(zhì)量意識、物流協(xié)作意識和物流效率意識等的培養(yǎng)。

2.4大力推行職業(yè)資格認證由于醫(yī)藥物流的特殊性,按SFDA的要求,目前醫(yī)藥物流操作崗位包括藥品檢驗、保管、質(zhì)量管理的人員基本應(yīng)有GSP培iJiI合格上崗證,其他操作崗位人員并無職業(yè)資格認證要求?,F(xiàn)在醫(yī)藥物流企業(yè)的管理人員中.持有的基本上都是藥學(xué)專業(yè)技術(shù)資格證書,具有“物流師”職業(yè)資格的寥寥無幾。因此,還可以在醫(yī)藥物流管理人員中推行“物流師”職業(yè)資格認證。以逐步提高醫(yī)藥物流企業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。

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