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職工培訓論文范文

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職工培訓論文

第1篇

1.增加安全教育,促進生產效率的提高

西山煤電職工的安全教育培訓的進行,可以從整體上促進生產效率的提高。因為如果職工的安全意識提高,那么就可以減少安全事故的發(fā)生,保證企業(yè)生產的正常進行。而對于一個企業(yè)來說,只有企業(yè)內部運作正常,降低事故發(fā)生的概率,才能更好地促進經濟的發(fā)展與提高,實現獲利。

2.增加安全教育,促進企業(yè)生產的穩(wěn)定

增加職工的安全教育培訓,除了可以促進企業(yè)生產效率的提高之外,還可以進一步促進企業(yè)的內部穩(wěn)定。一個企業(yè)內部的穩(wěn)定是企業(yè)進一步發(fā)展的前提和基礎,只有在這種情況下,企業(yè)才可以更好地發(fā)展生產,從而實現經濟效益的提高。所以說,西山煤電職工安全教育培訓勢在必行,也是對企業(yè)的運作非常有幫助的。

二、西山煤電職工安全培訓教育存在的問題

1.西山煤電職工安全意識缺乏

通過調查發(fā)現,西山煤電的一線職工對于安全教育意識是非常缺乏的,他們并沒有接受過很好的安全教育培訓。對于一些基本的安全教育,以及一些自我保護措施都是非常不了解的。在這種情況下,就會非常容易造成安全事故的發(fā)生,給企業(yè)職工的人身安全造成嚴重的威脅,甚至出現一些嚴重的傷亡事故。面對這種現實,加強西山煤電職工的安全培訓教育是非常必要的,也是非常緊迫的,只有加強了職工的安全教育,培養(yǎng)安全意識,才能更好地促進企業(yè)的發(fā)展與進步。

2.西山煤電職工安全培訓教育過于形式化

對于西山職工的培訓教育進行調查后發(fā)現,在企業(yè)內部并不是沒有進行安全教育培訓,但是結果卻并不是非常理想。造成這種現象的原因就是企業(yè)內部員工并沒有認真地對待每次職工安全教育,只是把它當作一種形式教育,并沒有真正地去學習安全知識,從而不能真正地提高自身的安全意識。所以面對西山煤電職工安全培訓教育過于形式化的問題,必須要進行解決,否則會對企業(yè)的發(fā)展造成嚴重的損失,不能從根本上促進西山煤電的跨越式發(fā)展。

3.職工安全培訓教育缺乏專項資金支持

西山煤電的安全教育培訓,還存在著企業(yè)缺乏相應的資金支持的現象。作為企業(yè)的員工來說,由于本身缺乏對安全教育培訓的認識,所以不可能主動去進行安全知識的學習。所以作為企業(yè)來說,就必須要建立專項的資金,來支持職工教育培訓的進行。但是目前的問題是,西山煤電缺乏對教育培訓的資金支持,這就使得企業(yè)職工的安全意識更加的缺乏。所以必須要解決這個問題,才能促進安全教育培訓的進行,保障企業(yè)經濟的平穩(wěn)快速發(fā)展。

三、西山煤電職工安全培訓教育促進經濟的發(fā)展的策略

1.加強教育培訓,提高職工安全意識

西山煤電是一個大型的集團企業(yè),對于職工的素質具有極高的要求。面對當下企業(yè)內部職工安全意識缺乏的現狀,必須要從根本上加以解決。所以為了提高西山煤電職工的安全意識,必須要加強教育培訓,避免形式主義,要確保在培訓的過程中,每個職工都能夠得到較好的培訓教育,使得職工的安全意識不斷提高,只有這樣,才能夠真正地解決當下面臨的問題,促進經濟的進一步發(fā)展。要知道意識對事物的發(fā)展,具有能動的反作用,只有建立正確的意識,發(fā)揮意識的導向作用,才能夠更好地促進企業(yè)經濟效益的提高。

2.設置專項資金,促進安全培訓教育

除了以上措施之外,西山煤電還要設立專項資金,保證每個職工都能夠接受到安全培訓教育。人人平等,機會均等,實現每個職工的素質都得到提高,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。對于這項資金的來源,可以是企業(yè)進行出資,也可以向國家有關部門進行申請,從而保障資金資金來源的穩(wěn)定性。而這份專項資金的設立和操作,還需要建立一定的監(jiān)督管理,保證資金的專項專用,從而真正的幫助西山煤電的職工的素質提高與發(fā)展。

3.成立安全教育宣傳部,提高職工安全意識

在進行安全教育培訓的同時,還要配合一定的安全教育的宣傳活動。例如可以建立安全教育宣傳部,這樣可以更好地促進西山煤電職工安全意識的提高。因為安全教育培訓只是定期的進行,并不能夠每天進行安全教育,但是作為宣傳者,就可以每天進行口頭宣傳,讓企業(yè)職工可以耳濡目染,把安全規(guī)則記在心頭,時時刻刻注意自身的安全。這樣就可以更好地配合安全教育培訓,實現事半功倍的效果。

第2篇

隨著培訓方式創(chuàng)新深入開展,企業(yè)技能技術人員專業(yè)能力的日益提高,各大企業(yè)“大經營”發(fā)展戰(zhàn)略相繼確立,以施工企業(yè)職工培訓為龍頭,開展統(tǒng)一的各項專業(yè)培訓,已不能滿足各單位工程、各專業(yè)技術項目培訓需求。企業(yè)應根據培訓工作科學實踐經驗,圍繞企業(yè)“大經營”發(fā)展戰(zhàn)略,以努力培養(yǎng)行業(yè)領軍人物、復合型人才為核心任務,大膽創(chuàng)新,采用“統(tǒng)分結合、突出重點”培訓原則,深入一線大力開展多層次、多規(guī)格培訓?!敖y(tǒng)”應是對企業(yè)層面的、共性的專業(yè)進行統(tǒng)一培訓;“分”就是各單位依據本單位生產實際、靈活多樣地開展自身培訓?!敖y(tǒng)”的重心在企業(yè)人力資源部,重點統(tǒng)管好協(xié)調好主營業(yè)務共性專業(yè)培訓,為企業(yè)做好培訓超前服務;“分”的重心在各相關基層單位和單位工程項目部,更方便充分利用本企業(yè)工程間隙開展自培,在實施培訓過程中,培訓主管部門應全過程監(jiān)控并給予資源最大支持,保證培訓效果,在基層單位以及工程項目部逐步形成成熟的自培流程?!巴怀鲋攸c”則是緊密結合當前企業(yè)施工任務核心,科學深入開展針對性地專題項目培訓,以“統(tǒng)分結合、突出重點”為原則,統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調,針對重點專題工程項目,開展專項培訓,內容要豐富,形式要多樣,加快推進重點專項工程和諧建設,培養(yǎng)一支能代表同行業(yè)發(fā)展先進技術水平的專業(yè)人才隊伍。從培訓內容和層次上,要縱觀企業(yè)經營發(fā)展,確立努力為施工企業(yè)培養(yǎng)不同層次優(yōu)秀人才為目標,開展“多層次、多規(guī)格”職工培訓。將企業(yè)培訓對象按專業(yè)分成不同層次、按需求規(guī)模分成不次規(guī)格的梯次培訓。按不同時期、不同內容、不同專題分別注入經營管理、技術技能、特殊作業(yè)、新型用工等不同知識。針對不同類型的培訓,均要本著“節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一分鐘”的理念,本著培訓責任服務企業(yè)發(fā)展的宗旨,開展短平、快捷、有效培訓,并且要多開展“外培內置”式培訓,培訓的人次量上和效果質上要實現逐年遞增,逐步形成一支既有管理經驗又有創(chuàng)新能力的復合型人才隊伍。

2.以“統(tǒng)分兼顧”為導向,創(chuàng)建“支持引導、創(chuàng)先爭優(yōu)”激勵機制,科學開展快速高效職工培訓

在“統(tǒng)分結合,突出重點”有效培訓方式的良好帶轉下,企業(yè)應鼓勵各基層單位和單項工程項目部開展有效的“自助餐”式培訓,支持各專業(yè)部門在自家“培訓公路”上開展百花齊放的培訓活動。但職工培訓工作對企業(yè)發(fā)展而言,猶如一個人的自身學習,永無止境。如何進一步挖掘各單位自培潛力,使施工企業(yè)人力資源儲備更加豐蘊。就需要構建一座富有極強的吸引力和刺激性的、具有推動比賽“創(chuàng)先爭優(yōu)”的培訓高速公路,需要通過有效培訓激勵機制將各單位各單位工程項目部積極自主培訓引領到同一條“培訓高速公路”,在這條“高速公路”上形成你追我趕的自主培訓氛圍,關且在這條“高速公路”上要貼有切實可行的規(guī)范激勵標語。這些標語和激勵符號的增添與設計,是在“分”的激勵框架作用下,給自主培訓添加的無限動力,也會給企業(yè)職工培訓帶來不可估量的價值。

3.結語

第3篇

職工教育培訓工作,對公路事業(yè)至關重要。公路事業(yè)的進一步發(fā)展需要有強大的人才隊伍做保障,需要強有力的公路教育培訓體系做支撐,我們應該從全面實施“科教興路”戰(zhàn)略和公路人才開發(fā)戰(zhàn)略的高度出發(fā),正確認識和高度重視公路職工的教育培訓工作,把職工素質教育工作作為公路行業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),規(guī)劃并落實職工素質教育工作,建立有效的激勵機制和教育、管理的體制,使職工想學有保障,學有所用,用有所成,激發(fā)職工學習的積極性,全面提高職工素質,努力培養(yǎng)一支業(yè)務精湛、素質精良、結構合理、管理水平較高的人才隊伍。

2圍繞提高職工整體素質,全面實施教育培訓

針對公路行業(yè)職工的崗位分類,把學歷教育、崗位培訓和技能培訓有機的結合起來,把干部培訓、專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育和工人的技術等級培訓結合起來,加強教育培訓的針對性,提高培訓的效率。要加大以中青年業(yè)務技術骨干為重點的人才培訓力度,重點培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才、高科技人才、年輕創(chuàng)新人才。

3強化職工繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是學習掌握新理論、新技術、新設備、新方法的有效途徑,以滿足社會和科技日新月異快速發(fā)展對實際生產的需要。因此,必須加大職工繼續(xù)教育的力度,可采取請進來、走出去,內培與外培相結合,技術攻關和專題研究相結合,開展聯合辦學等多種辦學形式,使企業(yè)老職工不斷補充新知識,新職工加快提高掌握實際經驗。

4轉變觀念,把公路職工教育與公路文化建設融合起來

文化不是公路業(yè)務的附屬,行業(yè)的點綴,文化能夠自主發(fā)展,并反哺行業(yè),創(chuàng)造效益而且具有引領發(fā)展,提升境界促進和諧的重要作用。這就要求把公路職工教育和公路文化建設進一步融合起來,大力弘揚公路精神,建立適應社會主義市場經濟需要的核心價值觀。要致力于職工理想信仰、自豪感、榮辱觀和團隊精神的培養(yǎng),增強公路行業(yè)的凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,把塑造良好的公路行業(yè)形象變成職工的自覺行動,以促進公路行業(yè)的健康發(fā)展。

5按照發(fā)展規(guī)律實施行業(yè)職工素質教育

公路管理部門要對職工進行較強的有針對性實用性的教育,職工教育與公路事業(yè)發(fā)展關系密切。由于分工不同,職工要求學習與工作相聯系的內容會有一定差異,但要學以致用,為用而學,急用先學,學習和工作有機結合相互促進,讓職工把學到的本領更好的運用到工作中。要堅持重點教育與不同教育相結合;理論教育與實際操作相結合;系統(tǒng)教育與應急教育相結合;一般工種培訓與特殊工種培訓相結合;內部培訓與外部培訓相結合;育人與用人相結合;職工需求與企業(yè)需求相結合;內部聘任與引進人才相結合的原則,落實行業(yè)職工素質教育。

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