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首先,我代表中心校對(duì)檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。下面,就我校近年來(lái)貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳,增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性和責(zé)任感
2006年,新《義務(wù)教育法》頒布以來(lái),我校積極組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入理解義務(wù)教育法的基本精神,充分把握義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、公平性等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們一方面對(duì)法律文本進(jìn)行深入解讀,另一方面與學(xué)校實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。明確學(xué)校、教師在實(shí)施義務(wù)教育中應(yīng)履行的職責(zé)和使命。積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,制定貫徹和落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體措施。
我們組織學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)大力宣講《義務(wù)教育法》;發(fā)放宣傳材料,張貼標(biāo)語(yǔ),努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)義務(wù)教育工作的關(guān)心支持,奠定實(shí)施義務(wù)教育工作的輿論基礎(chǔ)。也使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,實(shí)施義務(wù)教育既是國(guó)家和政府的責(zé)任和義務(wù),也是適齡兒童及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),是每個(gè)社會(huì)公民都應(yīng)該盡的基本義務(wù)。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳和教育活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)充分了解義務(wù)教育法,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭以及社會(huì)組織、團(tuán)體的法律責(zé)任,自覺(jué)履行責(zé)任,形成關(guān)心、支持義務(wù)教育發(fā)展的更加濃厚的社會(huì)氛圍,促進(jìn)義務(wù)教育的健康和諧發(fā)展。
二、把好學(xué)生出入關(guān),扎實(shí)開(kāi)展過(guò)程管理
為嚴(yán)格貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我們首先做好義教與幼教的銜接,小學(xué)與初中的銜接。在一年級(jí)和初一新生入學(xué)之前,對(duì)應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行調(diào)查摸底,登記造冊(cè)。對(duì)未能按時(shí)入學(xué)者,學(xué)校要了解原因,掌握去向,保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作,按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),做到個(gè)個(gè)學(xué)生有著落。
加強(qiáng)防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行考核的主要指標(biāo),讓“一個(gè)也不能少”成為班級(jí)管理響亮的口號(hào),成為深入人心的觀念,成為卓有成效的實(shí)際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證初中學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%。
義務(wù)教育階段,正是少年兒童身心發(fā)展的黃金時(shí)期,學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。所以我們力爭(zhēng)把學(xué)校辦成學(xué)園、家園和樂(lè)園。通過(guò)扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動(dòng),豐富多彩的課外生活來(lái)充實(shí)學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
1.提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受知識(shí)魅力
課堂是教育的主陣地,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力的重要途徑。精彩的課堂教學(xué)可以煥發(fā)學(xué)生的熱情,啟迪學(xué)生的心智。所以,我們始終堅(jiān)持把不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重。
學(xué)校采取教研組集體備課、教師說(shuō)課、骨干教師引領(lǐng)示范、教師間互相聽(tīng)評(píng)課、觀看優(yōu)秀教師教學(xué)視頻、組織外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家學(xué)者到校指導(dǎo)等形式,開(kāi)闊教師的視野,啟迪教師的智慧,提高教師鉆研教材駕馭教材的能力,提高教師授課的能力。
學(xué)校鼓勵(lì)教師形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,在準(zhǔn)確傳授知識(shí)的前提下,提倡教學(xué)方法的多樣化和趣味性,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),從而感受知識(shí)的無(wú)窮魅力,享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2.豐富校園生活,以學(xué)?;顒?dòng)促學(xué)生發(fā)展
堅(jiān)持把德育工作放在首位,積極開(kāi)展德育創(chuàng)新活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話,學(xué)校宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、集體主義教育;全鎮(zhèn)各校每學(xué)期均開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比,進(jìn)行學(xué)習(xí)標(biāo)兵、德育標(biāo)兵、三好學(xué)生評(píng)比,多方面樹(shù)立正面典型,充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。組織系列主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題教育課等,大力進(jìn)行思想道德、紀(jì)律衛(wèi)生、尊師尚學(xué)、法制等教育。各校聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊緭?dān)任法制副校長(zhǎng),定期蒞校作“法制教育安全講座”,提高學(xué)生的法律意識(shí)和分辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校定期舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),讓學(xué)生興趣特長(zhǎng)得到發(fā)揮。豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.更新評(píng)價(jià)觀念,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
應(yīng)試教育的傳統(tǒng)觀念之所以遭到質(zhì)疑,唯成績(jī)論是其最大弊端。這種評(píng)價(jià)觀扼殺了很多學(xué)生的天分,挫傷了學(xué)生的心靈,我們倡導(dǎo)“多一把尺子衡量學(xué)生”。
首先要做到尊重學(xué)生的個(gè)體差異,揚(yáng)其長(zhǎng),避其短。做到評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化,即能從多個(gè)角度觀察、評(píng)價(jià)、接納學(xué)生,尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向與激勵(lì)的積極作用。要求教師尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不僅要用眼,更要用心去關(guān)注學(xué)生;不僅要關(guān)心學(xué)生的成績(jī),更要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展;不僅要關(guān)注學(xué)生的今天,更要關(guān)注學(xué)生的未來(lái)。
在這種觀念的引領(lǐng)下,我們的校園里出現(xiàn)了各種各樣的人才,運(yùn)動(dòng)健將、文藝新星、繪畫(huà)天才……或許他們的考試成績(jī)?cè)趺磁σ菜悴簧蟽?yōu)秀,但是在新的評(píng)價(jià)理念里,他們同樣是最棒的,贏得教師和同學(xué)的贊賞。
三、不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展
我鎮(zhèn)原有小學(xué)十多處,各校辦學(xué)條件、師資狀況、學(xué)校管理等方面良莠不齊,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較大差異,使我鎮(zhèn)整體教育水平發(fā)展滯后。幾年來(lái),我們著力進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整,實(shí)施合班并校工作。至今年暑假,我們已經(jīng)全面完成學(xué)校布局調(diào)整計(jì)劃,保留3處小學(xué)。對(duì)師資、辦學(xué)條件進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配,實(shí)現(xiàn)了教育資源效益的最優(yōu)化。同時(shí),學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教代會(huì),出臺(tái)了全鎮(zhèn)《教職工考勤制度》、《中小學(xué)教師考核細(xì)則》等一系列制度措施,提高了教師的工作積極性,使各校走上了合作競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展的良性循環(huán)軌道。
在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,2010年先后投資200余萬(wàn)元,對(duì)各校的內(nèi)部配置及外部環(huán)境進(jìn)行了改造。其中,投資100余萬(wàn)元在中學(xué)建成二層700平方米的師生餐廳,并已投入使用;投資30余萬(wàn)元新建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室兩個(gè);投資3萬(wàn)余元安裝校園廣播一套、LED電子顯示屏一個(gè);整修改造操場(chǎng)主席臺(tái)一個(gè),樓面防水處理620平方米,更換三曲瓦為外墻漆220米;投資30余萬(wàn)元整修學(xué)校操場(chǎng)一個(gè),硬化路面500多平方米,花磚鋪平場(chǎng)地400平方米;更換部分門窗為鋁塑門窗,新建、改建花池6個(gè),種植花卉、草皮2400平方米,新建車棚2個(gè),并對(duì)校舍部分內(nèi)、外墻面進(jìn)行粉刷;投資40余萬(wàn)元的北沈聯(lián)小校舍改造工程也基本完成,這一系列教育工程的順利實(shí)施和相繼投入使用,使全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高,育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化,為教育現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)施素質(zhì)教育提供智力保障。
師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的龍頭工程。每學(xué)期各校都要組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查:查思想,查言行,查作風(fēng),查差距。在學(xué)習(xí)和自查的基礎(chǔ)上展開(kāi)討論,通過(guò)召開(kāi)師德建設(shè)座談會(huì)、班主任工作研討會(huì),從理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法,制定可行的師德建設(shè)評(píng)價(jià)方案。在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段任務(wù)完成后,評(píng)選出先進(jìn)班集體和個(gè)人,形成學(xué)典型、學(xué)先進(jìn)的良好氛圍,使師德建設(shè)向更高層次推進(jìn)。通過(guò)開(kāi)展一系列行之有效的活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高,敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)。
其次是全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、骨干帶動(dòng)等方式,面向全員,突出骨干,多層次、多形式、多渠道開(kāi)展教師培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)水平,使其成為能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的“多面手”。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)教師專任化,全鎮(zhèn)各校均配備英語(yǔ)、微機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)和體育等學(xué)科專業(yè)教師,為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
五、今后努力方向
教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室:
根據(jù)教育局關(guān)于“迎國(guó)檢”要求,對(duì)本校義務(wù)教育均衡工作進(jìn)行了全面總結(jié),現(xiàn)將學(xué)校均衡情況報(bào)告如下:
為了加強(qiáng)“迎國(guó)檢”工作,確保項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范實(shí)施,我校接到石河子教育局關(guān)于“迎國(guó)檢”工作有關(guān)文件后,立即成立石河子第十六小學(xué)“迎國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
一、基本情況
學(xué)校占地面積11200平方米。其中綠化面積600平米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5400平米米;其中200米的環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地4000平米,籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)器械場(chǎng)地占地1400平米。
學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)1924 平米。其中教學(xué)樓(二層)面積1300平米;多功能教室(磚混平房)386平方米;警衛(wèi)室、廁所(磚混平房)108平方米;自行車棚130平米。
學(xué)校編制數(shù)為25人?,F(xiàn)學(xué)校在崗教職員工25人。其中在編教職工是21人:校長(zhǎng)1人;副校長(zhǎng)兼教務(wù)處主任1人;大隊(duì)輔導(dǎo)員1人;專業(yè)教師19人(其崗教師5人)均高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。;工勤1人(圖書(shū)管理兼水暖電維修1人)。另警衛(wèi)2人。
二、第十六小學(xué)義務(wù)均衡進(jìn)展成效
均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及“全面改薄”實(shí)施以來(lái),2013年至2018年8月,師市與團(tuán)場(chǎng)為學(xué)校投資了3416483.51元,不斷完善了第十六小學(xué)的辦學(xué)條件。投資了5560元購(gòu)置安裝了室外乒乓球桌六付;投資了24350元,購(gòu)置教師用電腦6臺(tái);投資了7600元購(gòu)置符合衛(wèi)生條件的飲水設(shè)備一套。光纖寬帶接入和校園網(wǎng)建設(shè)全覆蓋;2013年暑期,在團(tuán)黨委的關(guān)懷和上級(jí)部門大力支持和統(tǒng)籌安排下,投資了71100元新建了130平米的自行車棚。加強(qiáng)了校園文化建設(shè):新建了國(guó)旗臺(tái)和旗桿,安裝了4個(gè)宣傳欄; 2013年以來(lái),在師市及教育局的關(guān)心和大力支持下,團(tuán)場(chǎng)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī),按照既定的路線圖、時(shí)間表,實(shí)時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì),認(rèn)真按照《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》中的辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)管理、教育教學(xué)等指標(biāo)要求,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2013年以來(lái),團(tuán)場(chǎng)投入資金291859元,為學(xué)校配備了音體美及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,2014年,投資200萬(wàn)為16小新建了200米環(huán)形跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬件設(shè)施建設(shè)的大量投入,使校園面貌發(fā)生了很大的變化,校園按照教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能進(jìn)行合理布局,區(qū)域分明,井然有序,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境綠化、美化、凈化到位。近年來(lái),學(xué)校綠化面積達(dá)600平方米,占學(xué)??偯娣e19%,校園里一年四季充滿了勃勃生機(jī)。
2016年教育局投入資金100500元購(gòu)置音樂(lè)器材,配備了標(biāo)準(zhǔn)電子琴教室。
2017年,師團(tuán)投入資金54410元配備綜合實(shí)驗(yàn)室;投入 101070.00 元添置“班班通”設(shè)備6套。2017年秋季起,學(xué)校各個(gè)教學(xué)班都安裝有電子白板,電教設(shè)備齊全,學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通、堂堂用”。 學(xué)校各種設(shè)施齊全,周邊環(huán)境治理良好。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū),符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),專用教室有實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)教室。學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)情況良好。
2018年,教育局投入16200元,為學(xué)校有添置了3臺(tái)飲水機(jī);投入了9088元為學(xué)校配置了部分體育、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教育設(shè)備;投入了75萬(wàn)元,為學(xué)校進(jìn)行大量的維修:教學(xué)樓和平房教室、警衛(wèi)室、廁所的防水重做;粉刷了三棟建筑物;院墻整修;廁所沖水設(shè)備更換;修建了學(xué)校電動(dòng)伸縮大門;防撞欄的電機(jī)安裝;機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室改造;教室門的更換;修建了學(xué)?;@球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。投入了25000元,為學(xué)生配備了125套單人單桌的桌凳;儀器站大力為我校彌不足、補(bǔ)短板;從墾區(qū)校調(diào)撥學(xué)生計(jì)算機(jī)三臺(tái),學(xué)生用方凳50個(gè),實(shí)驗(yàn)室學(xué)生用圓凳10個(gè)。
目前,設(shè)備購(gòu)置已經(jīng)完成,能夠保障基本教學(xué)條件,按照“20條底線要求”落實(shí)情況如下:
1. 學(xué)校沒(méi)有了危房。
2. 學(xué)校為平房教室和兩層教學(xué)樓各一棟 ,教學(xué)樓有左右兩個(gè)樓梯。
3. 教室內(nèi)外墻面平整,無(wú)明顯尖銳突出物體。
4. 教學(xué)用房室內(nèi)采光良好,照明設(shè)施完善,光線充足。
5. 學(xué)生達(dá)到了1人1桌1椅(凳)。
6. 按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置了滿足教學(xué)要求的黑板。
7. 設(shè)置了旗臺(tái)、旗桿,并按要求升國(guó)旗。
8. 具備適合學(xué)生特點(diǎn)的體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備。
9. 因地制宜設(shè)置滿足校園安全需要的圍墻或圍欄
10.新增圖書(shū)為適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的正版圖書(shū),配備復(fù)本量符合要求,學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)6050冊(cè),小學(xué)生均23冊(cè)。學(xué)校圖書(shū)室能夠正常開(kāi)放;
11.學(xué)校共有六間多媒體班班通教室和一間計(jì)算機(jī)教室,可以開(kāi)展多媒體教學(xué);共有45臺(tái)學(xué)生電腦,生機(jī)比達(dá)標(biāo);學(xué)校教育教學(xué)與信息化融合,平時(shí)用班班通教學(xué),每周開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,教師平時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)研修等。
12 -14.我校非寄宿制學(xué)校。
15 .配備了開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備,能為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)開(kāi)水;
16.由于條件限制,廁所的蹲位欠缺,但是平時(shí)非常注意廁所衛(wèi)生;
17.非寄宿制學(xué)校。
18.配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備,設(shè)置疏散標(biāo)志。
19 .學(xué)校監(jiān)控設(shè)施完備,在學(xué)校大門、校園等處安裝有攝像頭,由專人負(fù)責(zé)監(jiān)控;學(xué)校配置消防設(shè)備,有明顯的疏散標(biāo)志。
20 .今年秋季全校共258名在校學(xué)生,平均班額人數(shù)在43人左右,不存在60人以上的大班額情況,由于工作到位,也沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)。
三、質(zhì)量管理
1、學(xué)校設(shè)施設(shè)備均符合政府采購(gòu)程序,質(zhì)量合格,符合教育教學(xué)需求。
2、制度建設(shè):學(xué)校建立健全教學(xué)設(shè)備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書(shū)借閱管理制度、教學(xué)應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制、教師培訓(xùn)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷修訂,不斷完善,分類整理,歸類存檔,規(guī)章制度全部上墻。
3、學(xué)校多次召開(kāi)專題會(huì)議,明確分工、責(zé)任到人。從儀器的領(lǐng)取、登記、上賬、擺放及各室的衛(wèi)生等工作做了詳細(xì)的安排,確保了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、教學(xué)儀器的配備,使教學(xué)條件極大改觀,儀器設(shè)備、圖書(shū)、專用教室等均設(shè)有具體的負(fù)責(zé)人,確保對(duì)儀器的日常管理。學(xué)校將緊密結(jié)合課堂教學(xué),充分利用教學(xué)設(shè)備資源進(jìn)行有效教學(xué)。首先,課堂應(yīng)用:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,按照課表,充分利用多媒體課件輔助教學(xué),極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其次,課間閱讀:學(xué)校結(jié)合讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng),以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),每周以班級(jí)為單位進(jìn)行圖書(shū)借閱活動(dòng),開(kāi)設(shè)閱讀課,開(kāi)拓學(xué)生視野,增加學(xué)生課外閱讀量。
5、培訓(xùn)工作:為加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我們對(duì)管理人員和科任教師進(jìn)行了培訓(xùn)。要求管理人員熟悉業(yè)務(wù),對(duì)教學(xué)設(shè)備統(tǒng)一管理,儀器擺放科學(xué)合理方便教學(xué),要求做到帳、卡、物一致,并維護(hù)使用,做好使用登記。
5、保障體系:在“全面改薄”工作中,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,有明確分工,完善工作機(jī)制,工作成效明顯。
6、公示公開(kāi):學(xué)校在校內(nèi)公示學(xué)校“全面改薄”工作規(guī)劃建設(shè)任務(wù)等信息,接受廣大教師和家長(zhǎng)監(jiān)督,力求辦好人民滿意教育。
四、存在問(wèn)題及今后對(duì)策建議
一、工作開(kāi)展情況
(一)及時(shí)傳達(dá),全面部署。
接到上級(jí)下發(fā)的通知后,學(xué)校組織黨員教師召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)專題工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),王清群校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常規(guī)化、制度化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。
(三)加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育。
以支部書(shū)記講黨課開(kāi)局,把黨員干部的意識(shí)形體教育滲透進(jìn)黨支部“”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化計(jì)劃中,通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位和政治自覺(jué),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
(四)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,使其認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào),更不是空洞的說(shuō)教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹(shù)立了良好的職業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(五)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳播快、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,規(guī)范師生的微博、微信、QQ等,建立定期匯報(bào)及網(wǎng)絡(luò)事故隨時(shí)報(bào)告制度。在加強(qiáng)管控的同時(shí),積極宣傳傳播正能量,堅(jiān)決抵制一些不良信息,虛假信息和有害APP等對(duì)學(xué)生的影響和侵蝕,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅服務(wù)與教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。
(六)匯聚正能量,突出正面宣傳。
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、微信工作群、樓道張貼等各種途徑,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,利用班會(huì)、每周的升旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在學(xué)校中占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
二、存在的問(wèn)題和差距
(一)理論學(xué)習(xí)方面不足。
黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不足,系統(tǒng)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)傾向于機(jī)械化,習(xí)慣于會(huì)上學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠。
(二)思想意識(shí)重視不夠。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向。
(三)工作機(jī)制不夠健全。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作部署多、檢查落實(shí)少等問(wèn)題。
三、下一步工作打算
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充分加強(qiáng)黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),納入黨建工作責(zé)任制,完善考核工作機(jī)制,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)范化常態(tài)化。