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美章網(wǎng) 資料文庫 職業(yè)教育實(shí)施企業(yè)培訓(xùn)的研究范文

職業(yè)教育實(shí)施企業(yè)培訓(xùn)的研究范文

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職業(yè)教育實(shí)施企業(yè)培訓(xùn)的研究

職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:發(fā)展職業(yè)教育必須開展企業(yè)培訓(xùn);開展企業(yè)培訓(xùn)離不開政府的政策支持。而目前我國各級(jí)政府的政策大多停留在“鼓勵(lì)”或“倡導(dǎo)”等“一般性號(hào)召”上,要充分發(fā)揮政府的政策支持作用,首先要明確政府在其中的角色定位:

(1)觀念引導(dǎo)、宣傳推動(dòng)作用。政府應(yīng)充分利用行政資源、大眾傳媒等手段進(jìn)行宣傳教育:企業(yè)的教育責(zé)任是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一部分,從觀念上引導(dǎo)企業(yè),提升企業(yè)對(duì)職業(yè)教育的理解和認(rèn)識(shí),使企業(yè)意識(shí)到積極參與職業(yè)教育是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù),是不可推卸的社會(huì)責(zé)任,促使企業(yè)提高積極參與職業(yè)教育的使命感與責(zé)任感,從而引導(dǎo)企業(yè)積極參與職業(yè)培訓(xùn)。

(2)制定政策、行政監(jiān)管作用。各級(jí)政府應(yīng)制定相關(guān)政策及規(guī)章制度,運(yùn)用法律、財(cái)政、稅收等必要的行政手段,確立企業(yè)在職業(yè)教育中的主體地位,規(guī)范企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)的行為,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)企業(yè)進(jìn)行行政監(jiān)督與管理。我國職業(yè)教育開展企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)本著“政府調(diào)控,企業(yè)主導(dǎo)”的原則,政府應(yīng)加大政策支持力度,建立起協(xié)調(diào)、激勵(lì)及監(jiān)控機(jī)制,激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的熱情,才能確保我國職業(yè)教育健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

一、政府制定政策、法律法規(guī)是推動(dòng)企業(yè)參與職業(yè)教育培訓(xùn)的有力保障

政府應(yīng)全方位地加強(qiáng)政策、法律法規(guī)建設(shè),形成完整的政策、法律體系,明確落實(shí)政府、學(xué)校、企業(yè)等在職業(yè)教育開展企業(yè)培訓(xùn)中的權(quán)利與義務(wù),制定切實(shí)可行的政策法規(guī)才是校企合作持續(xù)健康發(fā)展的源動(dòng)力,也是推進(jìn)企業(yè)積極參與職業(yè)培訓(xùn)的必要保證。首先,各級(jí)政府應(yīng)修訂完善已有相關(guān)法律文件,明確企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)的主導(dǎo)地位及法定義務(wù),明確企業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)責(zé)任和應(yīng)享有的法定權(quán)利,使企業(yè)充分任識(shí)到:開展企業(yè)培訓(xùn)不僅僅是成本投入,而是履行社會(huì)責(zé)任;開展企業(yè)培訓(xùn)不只是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù),同時(shí)企業(yè)也享有相應(yīng)的法定權(quán)利。對(duì)嚴(yán)格履行企業(yè)培訓(xùn)義務(wù)的企業(yè)應(yīng)有具體的獎(jiǎng)勵(lì)政策,讓企業(yè)在職業(yè)教育中有充分的發(fā)言權(quán),并獲得相應(yīng)的利益;對(duì)于不履行企業(yè)培訓(xùn)義務(wù)的企業(yè)要有具體的懲罰措施,讓其付出相應(yīng)的代價(jià)。其次,政府制定相關(guān)政策、法律法規(guī)必須保證其配套性和連續(xù)性,以便形成持續(xù)的、長效的影響和保障,這也是企業(yè)參與職業(yè)教育得以順利進(jìn)行的一個(gè)前提。同時(shí),政府還要建立校企合作的協(xié)調(diào)機(jī)制,協(xié)調(diào)教育、人事、勞動(dòng)、財(cái)政、稅務(wù)、工商等部門,保證各項(xiàng)政策法規(guī)落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)宣傳,調(diào)動(dòng)企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)的積極性

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)企業(yè)投身職業(yè)教育積極開展企業(yè)培訓(xùn),我國政府可以通過樹立典范,激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的熱情,對(duì)積極參與企業(yè)培訓(xùn)并取得顯著成績的企業(yè),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;對(duì)在校企合作中作出重大貢獻(xiàn)的企業(yè)家,也同時(shí)給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并授予榮譽(yù)稱號(hào)。如國家或各地方政府都可設(shè)立固定獎(jiǎng)項(xiàng),每年對(duì)積極主動(dòng)參與企業(yè)培訓(xùn),并取得突出效果的企業(yè)給予一定的榮譽(yù)稱號(hào)及經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),政府充分發(fā)揮大眾傳媒的宣傳鼓動(dòng)作用,為企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象,當(dāng)企業(yè)形象獲得廣大消費(fèi)者認(rèn)可時(shí),消費(fèi)者更愿意購買其產(chǎn)品,從而使企業(yè)獲得更大經(jīng)濟(jì)效益,讓企業(yè)意識(shí)到參與職業(yè)教育不僅是義務(wù),對(duì)企業(yè)來說,既是一種榮譽(yù),又是一種宣傳,能提高企業(yè)形象,企業(yè)形象直接影響經(jīng)濟(jì)效益。

三、本著“誰參與,誰受益“的原則,政府出臺(tái)更加靈活多樣的優(yōu)惠政策

各級(jí)政府還可以對(duì)積極參與企業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)實(shí)行靈活多樣的優(yōu)惠政策,例如,貼息貸款、稅收減免、財(cái)政補(bǔ)貼、立項(xiàng)優(yōu)先等,從而充分調(diào)動(dòng)企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)的積極性與主動(dòng)性,促進(jìn)職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展。具體措施如下:

1、對(duì)參與職業(yè)教育合格企業(yè)可根據(jù)培訓(xùn)情況按比例減免教育附加費(fèi);對(duì)參與職業(yè)教育不合格企業(yè),要求其限期整改,全額征收教育附加費(fèi),并處一定罰金。

2、對(duì)開展校企合作的職業(yè)院校,其針對(duì)企業(yè)技術(shù)革新改造的課題,可獲得政府優(yōu)先立項(xiàng)、優(yōu)先給予資金保證。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生的工資由政府、企業(yè)、學(xué)校三方共同承擔(dān),以提高企業(yè)接納實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性。

4、對(duì)積極參與企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀企業(yè)由國家優(yōu)先發(fā)放科研經(jīng)費(fèi),優(yōu)先批準(zhǔn)貼息貸款。

5、降低培訓(xùn)企業(yè)勞動(dòng)力交易成本,企業(yè)通過參與職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)先獲得高素質(zhì)、與企業(yè)匹配的技能型人才,提高生產(chǎn)效益。即:優(yōu)先保證校企合作企業(yè)用人需求,對(duì)積極開展企業(yè)培訓(xùn)的企業(yè),勞務(wù)和人才市場(chǎng)應(yīng)該賦予其優(yōu)先挑選勞動(dòng)力的權(quán)利。

6、對(duì)參與企業(yè)培訓(xùn)業(yè)績優(yōu)秀的企業(yè)在擴(kuò)建用地方面給予優(yōu)先保證等。職業(yè)教育開展企業(yè)培訓(xùn)有利于我國加快職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展,有利于勞動(dòng)者素質(zhì)提升和科技進(jìn)步。正如中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長張?zhí)毂Kf:“企業(yè)是職業(yè)教育的主體之一,與企業(yè)緊密合作,是職業(yè)學(xué)校改革培養(yǎng)模式、提高教育質(zhì)量、適應(yīng)社會(huì)需求的必由之路?!币虼耍瑖液透骷?jí)地方政府應(yīng)提高認(rèn)識(shí),積極為企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)提供政策支持,建立促進(jìn)企業(yè)參與職業(yè)培訓(xùn)的長效機(jī)制和強(qiáng)大推動(dòng)力,促使我國職業(yè)教育沿著健康的道路發(fā)展。

作者:佟芳劉志霞單位:天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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