學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志 初中雜志 一年12期 彩色銅版紙 CN:42-1862/H
雜志簡介:《中學(xué)生英語》是由《中學(xué)生英語》雜志社出版的一本初中雜志,創(chuàng)辦于1983,月刊,單期48頁?!吨袑W(xué)生英語》以其嚴謹?shù)膬?nèi)容、活潑的形式和卓有成效的輔助作用,贏得了全國無數(shù)師生和家長的信賴與喜愛。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良師益友,也是教師教學(xué)備課的寶貴資源,在我國中學(xué)英語教育領(lǐng)域享有極高的聲譽和廣泛的影響力。
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《中學(xué)生英語》是一本廣受好評的初中類雜志,創(chuàng)刊于1983,全年期數(shù)12期。紙張開本16開,國內(nèi)刊號42-1862/H。歡迎訂閱。
《中學(xué)生英語》雜志是一本專為我國中學(xué)生量身打造的英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)刊物。它緊密結(jié)合教育部頒布的中學(xué)英語教學(xué)大綱與考試要求,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提升綜合語言能力為核心宗旨。雜志致力于為廣大中學(xué)生提供一個課堂之外的精彩英語世界,是他們拓展視野、鞏固知識和應(yīng)對考試的得力助手。
雜志內(nèi)容豐富多彩,覆蓋聽力、口語、閱讀、寫作等關(guān)鍵領(lǐng)域。其欄目設(shè)置科學(xué)系統(tǒng),通常包括“名師點撥”、“真題解析”、“趣味閱讀”、“語法課堂”以及“異域文化”等。這些欄目將知識性、趣味性和實用性融為一體,既能幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難點,也能讓他們在輕松的氛圍中感受英語的魅力。該刊物的最大特色在于其極強的針對性與實用性。它緊密追蹤中考和高考的最新動態(tài),提供權(quán)威的考點分析和應(yīng)試技巧。同時,文章難度分級清晰,能滿足不同年級和水平學(xué)生的需求。無論是為了日常積累,還是考前沖刺,《中學(xué)生英語》都能提供極具價值的學(xué)習(xí)資料和精準的指導(dǎo)。
英文詩歌欣賞、互動平臺、課外空間、互動課堂等
《中學(xué)生英語》雜志是全國創(chuàng)刊最早的中學(xué)英語教輔類期刊。依托華中師范大學(xué)的專業(yè)學(xué)術(shù)資源,逐步發(fā)展為全國中學(xué)英語教育領(lǐng)域的權(quán)威刊物。該刊歷經(jīng)四十余年發(fā)展,始終以服務(wù)中學(xué)英語教學(xué)為核心,見證并推動了中國基礎(chǔ)英語教育的改革進程。
《中學(xué)生英語》定位為“高品位、高質(zhì)量、高效率”的中學(xué)英語教輔期刊,主要面向全國初中和高中學(xué)生、英語教師及教研員。其內(nèi)容緊扣中學(xué)英語教學(xué)大綱,涵蓋語言知識、技能訓(xùn)練、考試指導(dǎo)、文化拓展等多個維度,既滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)需求,也為教師提供教學(xué)參考??锿ㄟ^中英雙語對照、案例分析、互動練習(xí)等形式,幫助讀者提升英語綜合應(yīng)用能力,同時注重培養(yǎng)跨文化交際意識與批判性思維。
刊物設(shè)有“教學(xué)理論與實踐”“教學(xué)改革與創(chuàng)新”“課堂教學(xué)方法探討”“多媒體教學(xué)與研究”等核心欄目,聚焦英語教育前沿動態(tài)。例如,“教學(xué)理論與實踐”欄目??d單元主題教學(xué)、深度學(xué)習(xí)等創(chuàng)新模式案例;“多媒體教學(xué)與研究”則探討人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)在英語課堂中的應(yīng)用。此外,刊物還通過“課外空間”“互動平臺”等欄目引入英語影視、歌曲、文化趣聞等內(nèi)容,增強學(xué)習(xí)趣味性。其內(nèi)容兼具學(xué)術(shù)性與實用性,既包含語言學(xué)研究、翻譯理論等深度文章,也提供詞匯記憶技巧、聽力訓(xùn)練方法等實用指南。
《中學(xué)生英語》憑借嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度與優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容質(zhì)量,榮獲多項國家級榮譽:被國家新聞出版總署評為“質(zhì)量檢測優(yōu)秀刊物”,入選《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》《萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》等權(quán)威數(shù)據(jù)庫,并成為中國外語教學(xué)期刊質(zhì)量檢測網(wǎng)絡(luò)入網(wǎng)刊物。刊物文章被中國知網(wǎng)等平臺全文收錄,為中學(xué)英語教育研究成果的傳播提供了重要平臺。其“以期刊為媒介,全方位服務(wù)教育發(fā)展”的出版格局,更推動了教輔期刊與教學(xué)研究的深度融合,成為基礎(chǔ)英語教育領(lǐng)域不可或缺的學(xué)術(shù)資源。
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