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天津中德應用技術大學學報雜志

主辦單位:天津中德應用技術大學
主管單位:天津市工業(yè)和信息化局

美章網 雙月刊 雜志介紹(非官網)

天津中德應用技術大學學報雜志基本信息 省級期刊

《天津中德應用技術大學學報》由張樺擔任主編,由天津中德應用技術大學主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于2014年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,B5開本,全年定價¥196.00元。郵發(fā)代號:6-203,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2096-3769
CN:12-1455/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:6-203
全年訂價:¥ 196.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:2014
出版地區(qū):天津
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:張樺
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天津中德應用技術大學學報雜志介紹

《天津中德應用技術大學學報》是一本由天津市工業(yè)和信息化局主管,天津中德應用技術大學主辦的面向國內外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.65?!短旖蛑械聭眉夹g大學學報》主要內容欄目有特稿、院校治理、產教融合·校企合作、應用技術大學建設、國際交流與合作、職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)建設與課程改革、德育·社科·大學文化、社會服務。

《天津中德應用技術大學學報》主要發(fā)文機構有:天津中德應用技術大學(發(fā)文量122篇),該機構主要研究主題為“高校;教育;教學;高職;課程”;安徽師范大學(發(fā)文量25篇),該機構主要研究主題為“教育;大學生;政治;思想政治;政治教育”;安徽商貿職業(yè)技術學院(發(fā)文量16篇),該機構主要研究主題為“院校;高職;高職院校;教育;大學生”。

《天津中德應用技術大學學報》主要發(fā)文主題有教育、高校、高職、院校、職業(yè)教育、教學、高職院校、課程、大學生、教師。其中又以”教育(311篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“高?!保?83篇),發(fā)文量第三的是“高職”(182篇),發(fā)文主題最少的是“教師”,僅發(fā)文58篇。

天津中德應用技術大學學報影響力及榮譽

天津中德應用技術大學學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據應認真核對,準確無誤,表內數(shù)據同一指標的有效位數(shù)應一致。

天津中德應用技術大學學報數(shù)據統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1514
  • 總被引量:1399
  • 平均引文率:2.5122
  • H指數(shù):11
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
天津中德應用技術大學 122 高校;教育;教學;高職;課程
安徽師范大學 25 教育;大學生;政治;思想政治;政治教育
安徽商貿職業(yè)技術學院 16 院校;高職;高職院校;教育;大學生
濟源職業(yè)技術學院 14 企業(yè);營銷;農民;鄉(xiāng)村;邏輯
天津職業(yè)技術師范大學 13 教育;院校;職業(yè)教育;日語;日語教育
安徽機電職業(yè)技術學院 12 汽車;院校;思政;課程;高職
安徽財經大學 11 大學生;網絡;文科;文科建設;媒體
泉州經貿職業(yè)技術學院 11 高職;院校;高職院校;教育;X
浙江廣廈建設職業(yè)技術學院 11 高職;院校;院校發(fā)展;校企;校企合作
云南大學 11 高校;教育;大學生;政治;政治教育
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 24
安徽省高等學校省級質量工程項目 16
教育部人文社會科學研究基金 12
泉州市哲學社會科學研究規(guī)劃課題 9
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 9
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 8
安徽省職業(yè)與成人教育學會教育科研規(guī)劃項目 7
天津市高等職業(yè)技術教育研究會規(guī)劃課題 6
天津市教育科學規(guī)劃課題 5
安徽高等學校省級教學質量與教學改革工程項目 5
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

天津中德應用技術大學學報文章摘錄

  • 國務院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會議制度建立 作者:--
  • 教育部印發(fā)《關于開展職業(yè)教育校企深度合作項目建設工作的通知》 作者:--
  • 天津四個產業(yè)發(fā)展三年行動計劃總投資近三千億元 作者:--
  • 工信部印發(fā)《新一代人工智能產業(yè)創(chuàng)新重點任務揭榜工作方案》 作者:--
  • 姜大源:產教融合背景下職業(yè)教育發(fā)展的幾個關鍵問題 作者:--
  • 杜玉波:著眼世界水平著力中國特色--對辦好中國特色社會主義大學的再認識 作者:--
  • 寧波:全力打造產教融合發(fā)展新格局 作者:--
  • 張來斌:高水平行業(yè)特色型大學“雙一流”建設要把握好三對關系 作者:--
  • 基于民族民間音樂的文化旅游融合發(fā)展策略研究 作者:李曉燕
  • 基于校企融合的高職汽車檢測與維修專業(yè)建設實踐 作者:王小龍; 劉飛
天津中德應用技術大學學報雜志

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