《求知導刊》由張淑巧擔任主編,由廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的一本科學類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于2013年。主要刊登科學學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為周刊,A4開本,全年定價¥820.00元。郵發(fā)代號:48-128,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《求知導刊》是一本由廣西師范大學主管,廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的科學類期刊,該刊主要報道科學相關(guān)領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.05。《求知導刊》主要內(nèi)容欄目有理論探索、教改課改、課堂教學、教學案例、德育研究、美育體育。
《求知導刊》主要發(fā)文機構(gòu)有:哈爾濱師范大學(發(fā)文量106篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;教育;課堂;英語;語文”;西華師范大學(發(fā)文量88篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學;高校;英語;大學生”;南京師范大學(發(fā)文量76篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;教育;語文;課堂;教學策略”。
《求知導刊》主要發(fā)文主題有教學、教育、課堂、數(shù)學、語文、英語、課程、高校、小學數(shù)學、高職。其中又以”教學(13940篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(4996篇),發(fā)文量第三的是“課堂”(3534篇),發(fā)文主題最少的是“高職”,僅發(fā)文1520篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:科學及相關(guān)學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外科學學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的科學書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 哈爾濱師范大學 | 106 | 教學;教育;課堂;英語;語文 |
| 西華師范大學 | 88 | 教育;教學;高校;英語;大學生 |
| 南京師范大學 | 76 | 教學;教育;語文;課堂;教學策略 |
| 華北理工大學 | 71 | 高校;大學生;教育;高校學生;教學 |
| 淮陰師范學院 | 70 | 教學;數(shù)學;課堂;小學數(shù)學;語文 |
| 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院 | 64 | 教學;高職;護理;課程;院校 |
| 北京師范大學 | 63 | 教學;教育;漢語;漢語國際;國際教育 |
| 揚州大學 | 59 | 教學;教育;課堂;數(shù)學;英語 |
| 淮安市實驗小學 | 56 | 教學;數(shù)學;語文;課堂;小學數(shù)學 |
| 湖南師范大學 | 55 | 教育;教學;高校;音樂;語文 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 48 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 33 |
| 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 | 30 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 23 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 21 |
| 國家社會科學基金 | 20 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 20 |
| 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 17 |
| 湖南省研究生科研創(chuàng)新項目 | 17 |
| 江西省高校人文社會科學研究項目 | 17 |