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【摘要】隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求更是轉(zhuǎn)為復(fù)合型，很多研究人員都闡述了素質(zhì)教育的重要性，而本文主要對(duì)素質(zhì)教育和體育籃球教學(xué)的結(jié)合進(jìn)行研究，對(duì)體育籃球教學(xué)與素質(zhì)文化教育的相輔性進(jìn)行研究，并對(duì)體育籃球運(yùn)動(dòng)中開(kāi)展素質(zhì)教育的問(wèn)題和解決措施進(jìn)行分析，以能夠更好的促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；文化素質(zhì)；體育籃球；相輔性

研究社會(huì)對(duì)人才的要求，隨著社會(huì)的變化而不斷提高，不僅需要專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的社會(huì)人才，更加需要具有綜合素質(zhì)能力的人才，所以，各大高校的教育工作也著重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的訓(xùn)練，而體育籃球教學(xué)不僅能夠保證學(xué)生的身體健康，更能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，因此，體育籃球運(yùn)動(dòng)也是高效體育教學(xué)內(nèi)容中的一個(gè)重要組成部分。

一、文化素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的相輔性

1.文化和運(yùn)動(dòng)能夠相互影響

運(yùn)動(dòng)素質(zhì)只是綜合素質(zhì)中的一節(jié)，要讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到文化課和體育課的同等重要性，提高學(xué)生個(gè)人在身體素質(zhì)和文化素質(zhì)的全面發(fā)展，能夠讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)中所需要的人才，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也多了解社會(huì)。在大學(xué)中文化的素質(zhì)教育，與籃球的運(yùn)動(dòng)，是相互影響補(bǔ)充的。

2.運(yùn)動(dòng)和文化都能夠讓學(xué)生更加全面的進(jìn)行發(fā)展

在大學(xué)的校園中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)的培養(yǎng)，能夠的學(xué)生的身心上起到一個(gè)積極的作用，能夠讓學(xué)生更加明白事理，促進(jìn)情操的高尚，此外，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的精神領(lǐng)悟，所以學(xué)校文化課程的學(xué)習(xí)時(shí)保證學(xué)生心理正常成長(zhǎng)的重要步驟，在學(xué)生的身體素質(zhì)的培養(yǎng)當(dāng)中，籃球運(yùn)動(dòng)能夠通過(guò)競(jìng)技、跑跳以及投籃等一系列綜合性運(yùn)動(dòng)技巧來(lái)增強(qiáng)學(xué)生身體的敏捷性和協(xié)調(diào)能力，此外，在持久能力上也能夠得到很好的鍛煉。

3.運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)的積極意義

運(yùn)動(dòng)能夠讓學(xué)生很好的釋放自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中以及生活中的不良情緒，可以更好的培養(yǎng)自己興趣愛(ài)好，結(jié)交一些具有共同理想和信念的朋友，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的同時(shí)還能夠帶動(dòng)集體的進(jìn)步?；@球運(yùn)動(dòng)能夠?qū)θ说纳眢w素質(zhì)有著正面的影響，而大學(xué)中的女同學(xué)對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的積極程度并不高，所以，對(duì)于該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相關(guān)的體育教師要重點(diǎn)培養(yǎng)女生對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣，使其能夠積極的參加到該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)，更好的促進(jìn)校園文化的迅速發(fā)展。

二、文化素質(zhì)與籃球教學(xué)的相輔性

1.自信心問(wèn)題及培養(yǎng)

學(xué)校中的體育生的學(xué)習(xí)，相對(duì)于文化課來(lái)說(shuō)，文化課的成績(jī)相對(duì)不足，主要是體育課占據(jù)了大量的時(shí)間學(xué)生本身對(duì)于文化課就不感冒。而文化課成績(jī)的下降，在很大程度上也會(huì)影響學(xué)生自信心，所以，對(duì)于學(xué)校體育中的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，應(yīng)有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃，在對(duì)其進(jìn)行運(yùn)動(dòng)教學(xué)的同時(shí)，例如，在對(duì)其進(jìn)行運(yùn)教學(xué)的同時(shí)還穿插著一些文化課的問(wèn)題，并利用活動(dòng)和游戲的方式來(lái)提高學(xué)生對(duì)于文化課學(xué)習(xí)的興趣。此外，運(yùn)動(dòng)也是具有文化性的，在籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)中，尤其是對(duì)籃球競(jìng)賽的過(guò)程中，教師要能夠圍繞學(xué)生的思想開(kāi)展工作，要能夠在賽場(chǎng)上建立友誼第一、比賽第二的思想理念，使其在充分享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)，也能堅(jiān)定自身的思想信念，保證其自信心和意志力的提升。

2.團(tuán)隊(duì)精神問(wèn)題及培養(yǎng)

籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)，但是由于如今學(xué)校內(nèi)的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，其自我為中心的特性較強(qiáng)，所以在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)逞能，個(gè)人主義的事件發(fā)生，這種不懂得配合的思想和行為會(huì)對(duì)整個(gè)籃球團(tuán)隊(duì)技術(shù)的提高造成十分嚴(yán)重的阻礙，所以，在籃球運(yùn)動(dòng)保證學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，還能夠增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人與團(tuán)體之間的協(xié)作能力，在籃球的運(yùn)球技巧當(dāng)中，無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗還是能力的考驗(yàn)都是十分必要的，這些都是文化課所不能夠帶來(lái)的，所以，在體育籃球運(yùn)動(dòng)中，結(jié)合文化素質(zhì)教育能夠讓學(xué)生的身心有所改變，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，此外，體育籃球精神運(yùn)用在實(shí)際生活中，也能夠在保證學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，還增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力。體育館相關(guān)設(shè)施的建立，讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行鍛煉，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)時(shí)，也要讓學(xué)生充分的融入競(jìng)技之中，樹(shù)立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，使學(xué)生能夠在增強(qiáng)自身素質(zhì)的同時(shí)，還能夠加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，提高對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的建設(shè)。

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題及教學(xué)

體育是一門(mén)特殊的科學(xué)，其也具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性以及相關(guān)的文化知識(shí)和底蘊(yùn)，因此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的籃球教學(xué)的同時(shí)，還要對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教學(xué)，但是枯燥的知識(shí)講解，極大地降低學(xué)生對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的興趣度，故而，教師在體育籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)中，要能夠增強(qiáng)其趣味性，增加其實(shí)用性和健身的性質(zhì)，因地制宜的開(kāi)發(fā)相應(yīng)的文化，發(fā)展大學(xué)生的體育知識(shí)。最后可以在籃球競(jìng)賽的同時(shí)選擇一些播音專(zhuān)業(yè)的同學(xué)主持，將場(chǎng)內(nèi)的情況進(jìn)行實(shí)施的播報(bào)，在滿(mǎn)足球迷需求的同時(shí)，還喜迎其他同學(xué)的興趣，使其能夠更多的了解體育籃球相關(guān)的知識(shí)。

在高校體育籃球教學(xué)中，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)，能夠促進(jìn)學(xué)生自身綜合素質(zhì)能力的提升，亦能夠促進(jìn)大學(xué)生身心的發(fā)展?；@球是一個(gè)流傳較廣的體育項(xiàng)目，在體育教學(xué)中也是體育教師作為實(shí)踐教育的重要項(xiàng)目之一，所以，將籃球列為學(xué)生的課余活動(dòng)項(xiàng)目，能夠得到教師的大力支持，能夠更好地培養(yǎng)大學(xué)生自信心以及意志力，激發(fā)其對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)還能夠讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)終身運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，在籃球運(yùn)動(dòng)中不斷的提高自身的文化素質(zhì)。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]楊.芻議大學(xué)文化素質(zhì)與體育籃球教學(xué)的相輔性[J].科技資訊，2014，26：166.

作者：左琦 單位：魯迅美術(shù)學(xué)院