現(xiàn)代特殊教育雜志介紹

《現(xiàn)代特殊教育》是一本由江蘇省教育廳主管，江蘇省教育報刊總社主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.36?！冬F(xiàn)代特殊教育》主要內(nèi)容欄目有研究與探索、特別報道、專家講座、特色學校、教育實踐、科學認讀、腦科學研究。

《現(xiàn)代特殊教育》主要發(fā)文機構有：南京特殊教育師范學院（發(fā)文量457篇），該機構主要研究主題為“教育；特殊教育；殘疾人；融合教育；兒童”；華東師范大學（發(fā)文量272篇），該機構主要研究主題為“教育；特殊教育；兒童；校長；名?！?；北京師范大學（發(fā)文量250篇），該機構主要研究主題為“教育；特殊教育；兒童；教學；教師”。

《現(xiàn)代特殊教育》主要發(fā)文主題有教育、教學、特殊教育、兒童、課程、教師、聾校、語文、課堂、融合教育。其中又以”教育（5776篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教學”（2753篇），發(fā)文量第三的是“特殊教育”（2399篇），發(fā)文主題最少的是“融合教育”，僅發(fā)文613篇。

現(xiàn)代特殊教育影響力及榮譽

• 知網(wǎng)收錄(中)
• 維普收錄(中)
• 萬方收錄(中)
• 國家圖書館館藏
• 上海圖書館館藏
• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

現(xiàn)代特殊教育投稿注意事項

1、來稿要求：

本刊歡迎下列來稿：教育及相關學科領域的研究方面的論著，反映國內(nèi)外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿，以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數(shù)據(jù)務求準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規(guī)范，書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。

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