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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20*年新加入*一中的青年歷史教師*，現(xiàn)擔(dān)任高一歷史備課組長(zhǎng)、高一（5）班班主任及高一（3）、（4）、（5）、（8）、（10）、（12）、（16）、（18）共8個(gè)班的教學(xué)班歷史教學(xué)工作，現(xiàn)向諸位校領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)辭去我在*一中的教職。

2009年5月21日中午1時(shí)許，我班學(xué)生*家長(zhǎng)（姨媽）打電話告知我*中午手摔傷，請(qǐng)半天假。我同意了。當(dāng)天下午*未到校上課。當(dāng)日傍晚18：55，*母親給我打電話，稱*同學(xué)上午遭高一（6）班*同學(xué)打，而且回家后尚不敢與家長(zhǎng)說明，并征詢我如何處理。我好言相勸，約與其擇日與政教處共同說明。*母親當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，且并未向我說她當(dāng)晚回到學(xué)校。

當(dāng)晚7時(shí)40左右，*家長(zhǎng)突然帶人突入校園，到高一（6）班叫出*，在于村樓下將*群毆。時(shí)高一年級(jí)1~15班正在于村樓晚自習(xí)。我當(dāng)時(shí)在高一（10）班下晚自習(xí)，起初未予理會(huì)，亦未出教室了解情況，故未知是我班家長(zhǎng)滋事。后覺事情鬧得很大，便出教室看情況，便聽聞*母親聲音，方曉事情的發(fā)生。我趕到班上，看到*之胞兄*（我班學(xué)生）正與其父通電話。我猶豫再三未下樓干預(yù)事態(tài)發(fā)展。

在此次事件中，首先我未能及時(shí)了解班上的情況；其次，沒有意識(shí)到*母親會(huì)給我打完電話后會(huì)采取極端措施，因而也未將此事及時(shí)向年級(jí)部或政教處報(bào)告；第三，事情發(fā)生后，我出于明哲保身的錯(cuò)誤思想，猶豫再三，擔(dān)心家長(zhǎng)指責(zé)我偏袒某一方（挨打的*家長(zhǎng)亦是我班*家長(zhǎng)），故而未下樓干預(yù)，導(dǎo)致事態(tài)有了不必要的擴(kuò)大，表現(xiàn)得麻木不仁。此三點(diǎn)，是為嚴(yán)重失職。尤其第三點(diǎn)，沒有在此起事件中起到應(yīng)有的作用，釀成在一中校園內(nèi)發(fā)生校外人員沖入學(xué)校打?qū)W生的惡性事件，導(dǎo)致對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)造成了不可挽回的極壞影響。

聯(lián)系此前我的工作表現(xiàn)，作為班主任我失職或處置不妥之處尤多，且多有與學(xué)生制造對(duì)立之舉。在教學(xué)方面亦未能站穩(wěn)講臺(tái)，教學(xué)水平一直未有提高，自身的學(xué)習(xí)亦不甚主動(dòng)、努力。自覺完全不能擔(dān)任*一中這所百年名校的教學(xué)管理工作，還在此次事件中給學(xué)校帶來惡劣影響，故特予提請(qǐng)辭去教職，望校長(zhǎng)室諸位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

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2009年*月*日