一、基本情況

全鄉(xiāng)有學(xué)校16所，其中：完小2所，村中心校7所，兩師一校1所，一師一校教學(xué)點6個，辦有6個學(xué)生食堂。有44個教學(xué)班級，其中復(fù)式班10個，有教職工76人，其中：專任教師56人，工勤人員2人，報帳員1人，代課教師6人，炊事員11人。今年年初在校學(xué)生756人(其中有寄宿生454人)，入學(xué)率為100%。上年度在校學(xué)生829人。

二、學(xué)年所開展工作

1、“兩基”鞏固提高工作

“兩基”工作雖然通過驗收，但由于我鄉(xiāng)人口居住分散，貧困面大，貧困程度深，“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)年初，組織全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和各級會議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校實際查找存在的困難和問題，針對性地開展工作，使全體教師進(jìn)一步認(rèn)識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

(2)明確目標(biāo)，抓好控輟保學(xué)工作?？剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標(biāo)，關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉(xiāng)各學(xué)校緊緊圍繞兩個硬性指標(biāo)全面開展工作，使全鄉(xiāng)入學(xué)率，輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

(3)創(chuàng)造條件，積極開辦掃盲鞏固提高班和掃除剩余文盲工作。2008年12月全鄉(xiāng)共開辦鞏固提高班3個，發(fā)放課本傈文版100本，漢文版40本，掃除剩余文盲25人。

一年來，我中心小學(xué)安全工作以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，以確保平安校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“平安校園高于天”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)、齊抓與共管相結(jié)合，不斷完善安全教育、管理制度，切實維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保了師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，營造了一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天，切實做到為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。

一、完善制度，落實責(zé)任。

1、建立安全責(zé)任制度。每學(xué)期初中心小學(xué)黃志明書記就及時與6所完小校長簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。6所完小進(jìn)一步細(xì)化“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的職責(zé)要求，明確班主任、任課教師和學(xué)生家長在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，6位完小的校長還做好與各處室、各班主任、1296位學(xué)生和1296位家長簽定安全責(zé)任狀，樹立“人人都是安全工作者”的思想，切實做到層層有目標(biāo)、個個有責(zé)任、人人有擔(dān)子、事事有人管。健全了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作網(wǎng)絡(luò)，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

2、完善安全管理制度。學(xué)校應(yīng)對教育教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)提出的具體安全要求，對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域、重點時段加強管理，充實完善《學(xué)校安全事故報告制度》、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《寄宿生管理制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《幼兒園安全管理“十項”制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依，有章可循，健全的制度預(yù)防和消除了教育教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的安全隱患。

3、嚴(yán)格實行報告制度。一是安全事故及時報告制度。一年來學(xué)校一有發(fā)生安全事故，不論大小各校都能及時向中心書記校長匯報，如：無圈養(yǎng)的農(nóng)家狗進(jìn)校園、節(jié)假日中學(xué)生到小學(xué)破壞公物等，由于學(xué)校報告及時，使我們的工作很主動，經(jīng)過上下共同努力，事故的處理工作得到滿意的解決。二是外出活動的報批制度。如*年4月11日中心小學(xué)精心組織高年段學(xué)生，到閩南金三角漳州的龍佳生態(tài)園進(jìn)行“以開闊視野，增長見識為榮，做新時代有為青少年”為方題的社會實踐活動。新東小學(xué)組織100余名師生到泉州參觀地緣相近、血緣相親、法緣相循、商緣相連、文緣相承閩臺緣博物館的社會實踐活動。2所外出學(xué)校都嚴(yán)格按照《泉州市學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》的要求，事前向中心小學(xué)請示和向市教育局報批，并制訂相應(yīng)的安全防范措施，安排領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊，確定安全負(fù)責(zé)人。精心的組織，嚴(yán)密的措施，不僅擴大了學(xué)生的視野，增長了學(xué)生的見識，還確保了活動的安全。

二、加強檢查，排除隱患。

九都中心小學(xué)屬典型的山區(qū)農(nóng)村小學(xué)，針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

1、做好期初檢查。每學(xué)期開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組都開展校園安全大檢查。在檢查中一一列出檢查項目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。

即將過去的2007??2008學(xué)年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí)，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。我們依照教育規(guī)律，按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后，我們承認(rèn)落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè)，提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。班子建設(shè)的目標(biāo)是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理，分工負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線，主抓初三繼續(xù)教育和課改工作，黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務(wù)委員會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效。黃寶祥主任雖剛上任，但勤學(xué)肯鉆，入門快，工作細(xì)致認(rèn)真，踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重，我校教師隊伍平均年齡47歲，個別學(xué)科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的，必然有一個打磨和積淀的過程。因此，本年，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移，走出辦公室，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材，走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課，下深水作業(yè)，給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉，促進(jìn)青年教師快速成長。三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計算機操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會，表彰了先進(jìn)，出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀(jì)律，實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項獎懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進(jìn)。八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的；我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。

三、深化改革，提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面，我們始終堅持因校制宜，內(nèi)涵發(fā)展，做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境，招商引資18萬多元，改造學(xué)生宿舍。

即將過去的2007??2008學(xué)年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí)，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律，按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后，我們承認(rèn)落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè)，提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。班子建設(shè)的目標(biāo)是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理，分工負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線，主抓初三繼續(xù)教育和課改工作，黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務(wù)委員會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效。黃寶祥主任雖剛上任，但勤學(xué)肯鉆，入門快，工作細(xì)致認(rèn)真，踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重，我校教師隊伍平均年齡47歲，個別學(xué)科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的，必然有一個打磨和積淀的過程。因此，本年，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移，走出辦公室，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材，走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課，下深水作業(yè)，給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉，促進(jìn)青年教師快速成長。三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計算機操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會，表彰了先進(jìn)，出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀(jì)律，實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項獎懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進(jìn)。八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的；我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。

三、深化改革，提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面，我們始終堅持因校制宜，內(nèi)涵發(fā)展，做了以下工作。一是通過改善投資環(huán)境，招商引資18萬多元，改造學(xué)生宿舍。二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目，增強了學(xué)校的造血功能。四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持，搭乘中央財政危改末班車，實現(xiàn)計劃危改320平方米。五是進(jìn)一步深化后勤改革，改革伙食團經(jīng)營模式，改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備，實現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。六是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度，壓縮開支。

為了認(rèn)真貫徹公安部第61號令《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和教育局《關(guān)于加強中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，結(jié)合我校工作實際，從年初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓，把消防安全工作當(dāng)作重中之重，為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學(xué)校與各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查，每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學(xué)校消防工作的先進(jìn)模式和工作機制，探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子，進(jìn)行了積極的嘗試?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校消防工作始終堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，推動以班級、教研組為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程；在工作中，按教育局《關(guān)于加強中小學(xué)、幼兒園消防安全教育工作的通知》的要求，以《消防法》和秋季防火為契機，在上級黨委政府、公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

消防安全無小事，學(xué)校是人群高度集聚的地方，加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識，高度形成了由校長主抓，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重，深入班級每一名學(xué)生，各處室每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預(yù)案人人熟悉?？傊ㄟ^學(xué)校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

二、每年堅持兩次消防器材使用方法的培訓(xùn)和聘請專業(yè)人士進(jìn)行消防安全知識講座

學(xué)校每年聘請消防專業(yè)講師對全體師生進(jìn)行1~2次消防安全知識講座使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實地考察，反復(fù)研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各處室和班主任老師處。

在“全面建設(shè)新**，爭先創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)”主題活動中，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，舉全校之力切實推進(jìn)素質(zhì)教育，全身心投入課程教材改革，用“文理相通、人文見長”的鮮明辦學(xué)理念，努力創(chuàng)辦**人民滿意的一流名校，傾心打造優(yōu)質(zhì)教育的特色品牌，學(xué)校先后被評為**市實驗性示范性高中、“**市文明單位”等諸多榮譽，在市、區(qū)起到了輻射示范作用，在全國產(chǎn)生了積極的影響，為建設(shè)新**、為**教育做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、堅持思想理論建設(shè)，建立一支奮發(fā)有為的隊伍

多年來，我們堅持發(fā)揮黨組織在學(xué)校的政治核心作用，堅持以先進(jìn)的政治思想理論武裝人，在黨員中開展“

一、

三、五”形象工程建設(shè)和“七個一”活動，提升廣大教工的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“黨員示范崗”、“師德標(biāo)兵”、市、區(qū)“園丁獎”、“青年崗位能手”等先進(jìn)個人。

我校十分重視組織廣大教工學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)教育思想，積極開展“二期課改”實踐，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討、科研考察、專業(yè)培訓(xùn)，提升了廣大教工的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、實踐能力。通過研究優(yōu)秀教師成長規(guī)律，加大人事制度改革的力度，現(xiàn)已初步形成了一支敢為人先、勇于創(chuàng)新、爭做教育教學(xué)改革排頭兵的骨干教師和名師隊伍，擁有**市名校長工作室及**區(qū)語文、物理、生命科學(xué)、英語等學(xué)科名師工作室，學(xué)校的教育優(yōu)勢逐漸擴展到全區(qū)乃至全市。

二、堅持教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮示范校的引領(lǐng)作用

**年我校被命名為**市首批實驗性示范性高中，學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)了歷史性突破。為避免出現(xiàn)“同質(zhì)化”以及“高原現(xiàn)象”，學(xué)校不斷更新觀念，探索新思路、新載體、新方法、新機制，提出了“和而不同、異峰突起”的工作思路，從學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展（現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)）和外延擴張（**二中教育園區(qū)建設(shè)）兩個方面整合學(xué)校工作，堅持“錯位發(fā)展”，走特色立校、個性化發(fā)展之路，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，使**二中成為代表**乃至**基礎(chǔ)教育水平的海上名校。

本學(xué)期，在區(qū)教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校行政大力支持下，我們認(rèn)真貫徹實施“三個代表”重要的思想，以改革創(chuàng)新的精神，努力作好各項工作，為學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。回顧本學(xué)期我校的學(xué)校衛(wèi)生工作，現(xiàn)簡要小結(jié)如下：

一、思想再發(fā)動，認(rèn)識再提高。

學(xué)期初，學(xué)校專門召開了由教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時，對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。

二、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學(xué)期初，衛(wèi)生室抓住三月份的世界“愛耳日”活動月機會，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大講特講，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班建立班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時，研究制定師德建設(shè)年活動方案，成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組，部署師德建設(shè)年活動，每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。

二、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》，學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室，每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

（1）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

（2）依法治校，凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

（3）杜絕亂收費，亂辦班責(zé)任狀。