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科技期刊帶來全方位支持的同時，也會因為自身的不足對期刊發(fā)展帶來一定的制約[5]。在期刊日常工作中，審稿人的培養(yǎng)同樣需要依托于特定平臺。例如，《技術(shù)與創(chuàng)新管理》的審稿專家有30%以上來自主辦單位的西安科技大學(xué)，而與刊稿范圍相關(guān)的管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科，在以地礦類學(xué)科為特色的西安科技大學(xué)優(yōu)勢并不明顯、教師規(guī)模較小，由此為發(fā)展審稿人造成的主要影響集中在可選專家較少、專家科研和工作任務(wù)量大以致審稿精力不足和周期較長等方面。除此之外，期刊選取審稿人時往往會對職稱和科研成果等作具體要求，從而使得可選審稿專家的人數(shù)進(jìn)一步減少。期刊界對審稿人的工作普遍會以“審稿費”的形式支付報酬，類似于西安科技大學(xué)的高等院校，其主辦的科技期刊受限于財力等因素影響，審稿費大都較少甚至是不支付，這也對審稿人的工作熱情有一定的負(fù)面影響。

1.2期刊吸引力不足

從某種意義上說，審稿人參與同行評議與期刊選擇審稿人之間是雙向選擇的，認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人更加青睞業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)辦刊規(guī)范的期刊，此外，期刊“檔次”也是審稿人審視的一個重要因素。例如，《技術(shù)與創(chuàng)新管理》作為非SCI、EI的普通刊物，工作中明顯能感受到對審稿人的吸引力不足。在調(diào)研的過程中也發(fā)現(xiàn)審稿人更愿意投入精力到高水平期刊的審稿工作，將為SCI期刊審稿視為對自身科研能力學(xué)術(shù)地位的肯定。送審文章與審稿人當(dāng)前研究領(lǐng)域不符也會使審稿人喪失審稿的興趣，而類似于《技術(shù)與創(chuàng)新管理》這類刊稿范圍較為寬泛的期刊，經(jīng)常有選題相對小眾的稿件因“無趣”而造成潛在優(yōu)質(zhì)審稿人的流失。

1.3溝通不暢

現(xiàn)階段期刊送審稿件主要依靠電子郵件，或者是通過郵件提醒審稿專家登錄審稿系統(tǒng)進(jìn)行操作。而在實踐過程中，由于文字交流的局限性，經(jīng)常有“誤會”發(fā)生，比如因稿件研究內(nèi)容質(zhì)量較差導(dǎo)致審稿人意見較為尖銳，但被編輯誤會為態(tài)度較差、不耐煩。此外，審稿人所提供的通信郵箱一般為工作郵箱或者是單位郵箱，因工作繁忙瑣碎，經(jīng)常出現(xiàn)登錄不及時的情況，進(jìn)而造成審稿周期長，也容易被編輯部誤會為審稿不積極。審稿人的科研方向并不是一成不變，不同時期也會有所調(diào)整，而溝通不及時會導(dǎo)致編輯部仍按最初研究方向遴選送審稿件，久而久之自然會使得審稿人缺乏審稿興趣。

2潛在審稿人發(fā)展路徑探析

在分析了審稿人發(fā)展面臨的主要困境后，針對優(yōu)質(zhì)審稿人不足這一現(xiàn)狀，從發(fā)展?jié)撛趯徃迦艘暯浅霭l(fā)，探究其培養(yǎng)路徑。

2.1拓寬審稿人遴選

平臺審稿人的選取應(yīng)主要集中在主辦單位以外，具體操作時可以通過參加學(xué)術(shù)會議、協(xié)辦科研活動，拓寬遴選平臺。例如，《技術(shù)與創(chuàng)新管理》每年參加相關(guān)學(xué)科會議二十人次以上，國內(nèi)影響力較大的會議均會派編輯參會，并在會場通過張貼海報、散發(fā)宣傳冊等方式與到會專家進(jìn)行交流，從而進(jìn)一步提升期刊知名度，擴(kuò)大潛在審稿人群體。此外，協(xié)辦學(xué)術(shù)會議可以獲取更為詳細(xì)的專家聯(lián)系方式、研究方向等信息，在平臺拓寬時作用更大，更易獲得審稿人的認(rèn)可。

2.2提升期刊吸引力規(guī)范化

辦刊可以贏得審稿人的青睞，在尋找認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人前，編輯部首先要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真、嚴(yán)格落實“三審三校制”。《技術(shù)與創(chuàng)新的管理》在認(rèn)真初審的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了“專家定稿會”制度，即在每期稿件外審回編輯部后，邀請3位以上專家對全部稿件進(jìn)行審定，起到查漏補(bǔ)缺的作用，也打消了審稿人擔(dān)心“誤傷”稿件的擔(dān)憂，效果顯著；此外，在青年教師的發(fā)掘培養(yǎng)方面，《技術(shù)與創(chuàng)新管理》每年都將新入職的教工進(jìn)行摸底，對有效聯(lián)系方式和研究方向等信息進(jìn)行存檔，在稿件送審時將新教工重點考慮，但將資深審稿人的審稿意見作為主要參考；在物質(zhì)報酬方面，加大了審稿費的發(fā)放力度。

2.3加強(qiáng)溝通交流

編輯部與審稿人之間的溝通交流十分重要，交流手段并不限于電子郵件，電話和面談等方式仍然非常必要。《技術(shù)與創(chuàng)新管理》會定期對審稿人進(jìn)行電話回訪，咨詢專家對辦刊和組稿等工作的意見和建議，并及時了解審稿人的研究方向，并向?qū)＜艺埥套钚碌难芯繜狳c；對校內(nèi)或相鄰單位的專家，由編輯部出面定期召開學(xué)術(shù)沙龍，不僅維護(hù)了與審稿人的情感紐帶，也加深了審稿人的歸屬感和認(rèn)同感，此外，學(xué)術(shù)觀點的交流碰撞也會對審稿人的科研工作有所促進(jìn)，達(dá)到共贏的結(jié)果；借助聊天軟件建立專家群，在工作與生活中與審稿人及時溝通。

2.4建立審稿人推薦機(jī)制

隨著學(xué)科進(jìn)一步細(xì)分，研究方向更加精細(xì)，編輯部時常會接收到學(xué)科交叉領(lǐng)域的稿件，這種稿件在送審時在專家?guī)熘腥鄙賹?yīng)的審稿人，因此建立審稿人推薦機(jī)制十分必要。《技術(shù)與創(chuàng)新管理》在遇到這類稿件時，首先會聯(lián)系稿件作者，請求對方提供該研究方向符合要求的專家學(xué)者；為了規(guī)避“人情稿”“無效審稿”，編輯部在借助網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有學(xué)術(shù)資源初步核驗被推薦專家資質(zhì)后，邀請被推薦專家進(jìn)行“二次推薦”，即被推薦專家另行推薦一名審稿人，從而達(dá)到擴(kuò)充審稿人隊伍的目的；在定期回訪時，也會請審稿人推薦新專家，特別是其導(dǎo)師、同門師兄弟，這也為期刊的組稿約稿提供了豐富的專家資源。

3結(jié)語

總之，在面臨認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人審稿人較少、潛在審稿人難以發(fā)展和維護(hù)的困境時，期刊工作者應(yīng)主動求變，通過勤溝通多交流等手段，一定可以解決好這一難題。期刊工作的進(jìn)一步發(fā)展離不開審稿人的支持，耐心和真誠是編輯部吸引審稿人積極參與期刊工作的必要條件，雙方的合作共贏是期刊進(jìn)步的必由之路。