前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)競技體育的特點(diǎn)文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

論文摘要:高校體育社會化表現(xiàn)為大學(xué)生對高校體育的依賴性減小、社會體育形態(tài)進(jìn)入校園、高校體育場館的社會性、大量的體育信息來源于社會、體育教育的社會功能愈漸突出、高校體育教師扮演“雙重”角色。

高校體育社會化問題是目前高校體育改革中的熱門話題。高校體育是與社會體育的對接點(diǎn)，大學(xué)生的體育思想、意識、行為、習(xí)慣的現(xiàn)狀，不僅反映高校體育教育的效果，而且關(guān)系到我國全民健身計劃第二期工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，高校體育社會化問題同樣有其重要的戰(zhàn)略地位。本文就高校體育社會化的若干問題進(jìn)行研討，為實(shí)現(xiàn)高校體育社會化提供理論依據(jù)。

1、大眾體育興起引發(fā)的體育社會化的到來

美國總統(tǒng)克林頓宣稱“健康是21世紀(jì)的通行證”，20世紀(jì)的后20年西方各國政府紛紛把國家健康的目光投向大眾體育。大眾體育的勃然興起，成為當(dāng)今世界“第二個奧林匹克運(yùn)動”。到目前為止，世界已有80多個國家推行了大眾體育發(fā)展計劃。我國政府于1995年頒布實(shí)施《全民健身計劃綱要》，作為一項(xiàng)造福子孫后代的跨世紀(jì)的健康工程，旨在“努力實(shí)現(xiàn)體育與國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高中華民族體質(zhì)和健康水平，基本建成具有中國特色的全民健身體系?！碑?dāng)今世界大眾體育發(fā)展有兩大特點(diǎn)，其一是體育大眾化，其二是體育社會化。體育社會化通俗理解為“體育面向社會，全社會都興辦體育?！边@個概念在西方發(fā)達(dá)國家是不存在的，因?yàn)樗麄兊捏w育本來就是一種社會行為。而我國多年在計劃經(jīng)濟(jì)的“舉國體制”下，開始逐步由國家調(diào)控向依托社會轉(zhuǎn)變。隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長和國家體育事業(yè)的發(fā)展，社會辦體育的成份將有所增加，全民參與體育的意識逐漸增強(qiáng)。體育社會化包括組織領(lǐng)導(dǎo)的社會化、經(jīng)費(fèi)來源的社會化、場地設(shè)施的社會化、活動方式的社會化、宣傳鼓動的社會化。

2、高校體育的新特點(diǎn)

隨著全民健身計劃工程的實(shí)施，體育社會化程度的提高，高校體育與社會體育的界限越來越模糊，并呈現(xiàn)出一種融合的態(tài)勢。社會體育形態(tài)進(jìn)人大學(xué)校園，社會體育新興的體育項(xiàng)目成為大學(xué)校園體育新的熱點(diǎn)。大學(xué)生對高校體育的依賴性逐漸減少，大學(xué)生體育開始流向社會。高校體育場館在向?qū)W生開展有償服務(wù)的同時，開始向社會有償開放。社會體育的管理形態(tài)開始進(jìn)入校園，打開圍墻、服務(wù)社會，構(gòu)建體育培訓(xùn)、健身、康復(fù)、醫(yī)療等中心成為高校體育新的發(fā)展方向。高校體育教師扮演“雙重”角色，成為大學(xué)體育與社會體育的溝通者和倡導(dǎo)者。社會體育場館開始為大學(xué)生提供有組織或廉價、快捷的有償服務(wù)。社會體育組織、各種俱樂部已經(jīng)把注意力轉(zhuǎn)移到大學(xué)生的各種體育培訓(xùn)上。余暇體育成為大學(xué)生體育一種新的時尚，娛樂體育成為大學(xué)生的時尚。大學(xué)生大量的體育信息來源于社會和宣傳媒體。社區(qū)體育開始成為大學(xué)生社會實(shí)踐的一塊重要陣地，學(xué)校體育教育的社會功能日漸突出。

3、實(shí)現(xiàn)高校體育社會化的途徑

隨著社會體育的日益發(fā)展，高校體育與社會體育相融合乃至社會體育逐漸代替學(xué)校體育的趨勢已初見端倪。實(shí)現(xiàn)高校體育社會化有如下幾個途徑。

(1)體育場館的社會化?！度窠∩碛媱澗V要》中指出:“各種國有體育場地設(shè)施都要向社會開放，加強(qiáng)管理，提高使用率，并為老年人、兒童和殘疾人參加體育健身活動提供便利條件。”《全國第四次體育場地普查總體數(shù)據(jù)報告》統(tǒng)計資料顯示:全國共有體育場館615 693個，全國高等院校共有體育場館12 762個，占全國共有體育場館總數(shù)的2.73%。其中體育場178個，體育館(含房)1 347個，各種訓(xùn)練場10 384個。如何發(fā)揮高校體育場館的優(yōu)勢、挖掘潛力、打開圍墻，為社會體育服務(wù)，是一個具有廣闊前景的研究課題。

(2)組織管理的社會化。建立為社會參加者服務(wù)的各種體育服務(wù)機(jī)構(gòu)與組織，如社會體育健身中心、培訓(xùn)中心、指導(dǎo)中心、體療康復(fù)中心等;與社會體育機(jī)構(gòu)聯(lián)辦體育俱樂部以及社會體育服務(wù)產(chǎn)業(yè);為大學(xué)生建立參與社會體育實(shí)踐的中介機(jī)構(gòu)，提供廉價和快捷的體育服務(wù);通過與社區(qū)組織聯(lián)系為大學(xué)生提供參與社會體育實(shí)踐的機(jī)會。

(3)教學(xué)內(nèi)容的社會化。高校體育教學(xué)內(nèi)容要在保持大中小學(xué)各階段教育內(nèi)容銜接的基礎(chǔ)上，堅持與社會體育接軌。其課程的設(shè)置應(yīng)堅持面向社會大眾體育，考慮從業(yè)后社會體育的需求，應(yīng)掌握1—2項(xiàng)大眾體育健身方法，養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)意識。同時，還要兼顧競技體育項(xiàng)目設(shè)置，辦好具有本院校特色的高水平隊(duì)。目前世界各國有2/3的大學(xué)已取消了體育必修課的規(guī)定，從我國的國情出發(fā)，應(yīng)減少必修課的成份，增加選修項(xiàng)目。

(4)組織形式的社會化。體育課是高校體育教育的核心，是實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)。目前高校體育課大多是基礎(chǔ)課、選項(xiàng)課、專項(xiàng)課和體育俱樂部形式的體育鍛煉，體育課教學(xué)還多是整齊劃一、嚴(yán)格管理的狀況。未來高校體育教學(xué)將被寬松、自主、活潑的俱樂部所代替。不定班、不定時間、不定教師的開放教學(xué)形式和隨意性強(qiáng)、無心理壓力、愉悅身心、表現(xiàn)個性的體育氛圍肯定會受到大學(xué)生的歡迎。其次，大學(xué)生余暇體育、社會體育能力將被列人考核和評價的內(nèi)容之一。

第2篇

【關(guān)鍵詞】經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題；文體特點(diǎn)；語境

Abstract：Headline is a key factor of the economic news， featuring unique stylistic characteristics. This paper， based on the functional stylistic theory， makes a tentative study of the economic news’ headline from the perspective of grammatical characteristics， news vocabulary and rhetoric feature.

Key words：Economic news， title， stylistic characteristics， context

一、引言

新聞?wù)Z言中經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題特點(diǎn)的研究相對較少，卻是一個極其重要的領(lǐng)域。原因有二：

（一）經(jīng)濟(jì)與每個人聯(lián)系密切，經(jīng)濟(jì)活動涉及社會生活的方方面面，經(jīng)濟(jì)新聞報道題材的范疇相對廣泛，但又難以駕馭。如今經(jīng)濟(jì)新聞報道關(guān)注民生，引起了受眾強(qiáng)烈的共鳴，逐漸成為人們信息生活中不可或缺的重要組成部分。

（二）標(biāo)題是新聞的“眼睛”，閱讀新聞首先關(guān)注的是標(biāo)題(headline)。標(biāo)題以醒目的文字和字號出現(xiàn)在消息之上的簡短文字。標(biāo)題的重要功能在于能最簡明扼要地向讀者揭示新聞的主要內(nèi)容，使讀者在最短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息，通常能決定讀者對一條新聞的取舍。

二、理論背景與語料選擇

功能文體學(xué)的創(chuàng)始人韓禮德(Halliday)認(rèn)為， 語篇受制于情景語境，文體研究的一個中心問題是區(qū)分前景化的語言結(jié)構(gòu)和非前景化的語言結(jié)構(gòu)，因此對于經(jīng)濟(jì)新聞?wù)Z篇文體特征的研究應(yīng)從情景語境角度出發(fā)。而標(biāo)題是經(jīng)濟(jì)新聞?wù)Z篇研究的一個重要環(huán)節(jié)，因此該理論同樣適用于經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題的文體特點(diǎn)的研究。

前景化是指某種結(jié)構(gòu)在具體語篇中在數(shù)量上明顯超過其他結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象，即出于同樣的目的而頻繁采用的某種語言結(jié)構(gòu)，也即是數(shù)量上的前景化。

經(jīng)濟(jì)新聞已成為生活中密不可分的一部分，在報刊中占有顯著的位置。為在眾多的經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題中選出最具代表性的語料進(jìn)行文體特點(diǎn)的分析，本文將語料的語場限制為經(jīng)濟(jì)新聞中的貿(mào)易與財經(jīng)類標(biāo)題；語式限定為硬性新聞；語料主要來源于新華網(wǎng)及TIMES雜志。

三、經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題的文體特點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)新聞英語作為新聞英語的一種次語體，也同樣遵循新聞ABC原則，即accuracy(精確)， brevity(簡潔)， clarity(清晰)，其中 accuracy是新聞?wù)鎸?shí)、客觀、可信的保證與前提。這些特點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題上也有所體現(xiàn)。

由于受報導(dǎo)對象本身及客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的限制，經(jīng)濟(jì)新聞給人抽象深奧、索然乏味的印象。要提升經(jīng)濟(jì)新聞的藝術(shù)性與和諧性，主要在于經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題的構(gòu)思與表達(dá)，標(biāo)題的提煉是新聞能否在社會上產(chǎn)生震撼力的重要一環(huán)。

通過諸多語料的分析，經(jīng)濟(jì)新聞通常配有獨(dú)具特色的標(biāo)題。經(jīng)濟(jì)新聞英文標(biāo)題力求其獨(dú)特性，這使其標(biāo)題形成了一些有別于一般英語的特點(diǎn)，從而使得經(jīng)濟(jì)新聞脫穎而出。

（一）語法特征

1．

經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題的句子結(jié)構(gòu)與新聞報道的時間效應(yīng)緊密聯(lián)系

筆者通過對本文所選語料的分析及統(tǒng)計，經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題單詞數(shù)一般不超過15個單詞，較長的也一般在15個單詞左右，通常情況下，一般用現(xiàn)在時代替過去時，用不定式代替將來時。這與語料所處的情景語境有著密切的關(guān)系。讀者在瀏覽新聞時，渴求最新最快的新聞內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)動向，因此要在最快的時間內(nèi)寫出最新最簡潔的消息，經(jīng)濟(jì)新聞中常用短語、簡單句、非謂語動詞形式（不定式、動名詞和分詞），而少用長句。

（1）經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題的句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)—短語、簡單句

I.短句式標(biāo)題

中心詞+后置修飾語

如：China’s trade friction to continue this year

Foreign invested firms to lose tax， land use privileges

前置修飾語+中心語

如：Oil Companies Attack Legislation

the Paid Music Service

II.句子式標(biāo)題

完全句

如：AT&T yields to seal BellSouth deal

More than 70 pct stock investors gain

非完全句

如：FDI in China to remain steady this year Ministry of Commerce

HK， NY-listed China Mobile to return to mainland stock market

（2）經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題的最大特點(diǎn)—省略虛詞

省略一切無實(shí)意的詞語大大縮短標(biāo)題的長度，作到言簡意賅，突出核心信息。標(biāo)題中可以省略包括冠詞、介詞、連詞、物主代詞、系動詞/助動詞be等。

I.

冠詞的省略

Consumer confidence hits 8-month high

Early Loss Overcome， Dow Sets a Record

Factories rebound， Fed cites growth concerns

II. 連詞and 的省略

Incomes， spending rise in November

Belarus resume last-minute gas talks

Consumer confidence up， Wall Street tumbles

III. 系動詞be的省略

Caller-pays system still far away

17 listed firms under probe for fund misuse

Wall street rise on better-than-expected new home sales

IV. 助動詞be的省略

Succession Pace Stepped Up.

China's economy seen growing in '07

Securities for non-performing assets issued

（3） 經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題時態(tài)特點(diǎn)

I．一般現(xiàn)在時態(tài)

通常情況下，報刊所載的消息多數(shù)為已發(fā)生的事實(shí)，按英語語法應(yīng)使用過去時態(tài)，但這樣卻給讀者產(chǎn)生一種陳舊的感覺。經(jīng)濟(jì)新聞報道新近發(fā)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與事實(shí)，因而其標(biāo)題經(jīng)常采用一般現(xiàn)在時代替一般過去時，從形式上增強(qiáng)報道的新鮮感（freshness）、現(xiàn)實(shí)感(reality)和直接感（immediacy），還可省去“-ed”兩個字母所占的篇幅。這種時態(tài)在新聞學(xué)中叫Journalistic Present Tense（新聞現(xiàn)在時），與文學(xué)作品中的“歷史現(xiàn)在時”(Historical Present Tense)作用相似。

如：BOC acquires biggest aircraft leasing firm in Asia

China’s shoe exports tread more slowly

Chinese shares slump sharply on profit-taking on Friday

II．其他非一般現(xiàn)在時時態(tài)

為了強(qiáng)調(diào)某種時間信息如事情已經(jīng)發(fā)生過去、正在進(jìn)行或仍未發(fā)生，標(biāo)題也常用其他非一般現(xiàn)在時時態(tài)：

一般將來時：經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題常用“be+動詞不定式”結(jié)構(gòu)來表示將來時，而“be”通常被省略以更簡潔明了。

如：Huge trade surplus to be reduced

China to launch 3G project stably in 2007

China to be world's 3rd largest auto-manufacturer

現(xiàn)在進(jìn)行時：經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題常用現(xiàn)在進(jìn)行時“be+現(xiàn)在分詞”這一結(jié)構(gòu)來表示正在發(fā)生的事件，而通?！癰e”被省略。

如：Quality of food products improving

Japan keeps view that economy recovering

Securities companies eyeing China Life A-shares

2. 被動語態(tài)的使用

在接觸各類英語報刊標(biāo)題時，筆者發(fā)現(xiàn)，新聞標(biāo)題使用動詞主動語態(tài)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過被動語態(tài)。從修辭學(xué)角度而言，主動語態(tài)比被動語態(tài)更加生動多彩且富有感染力，所表達(dá)的意義更為直接，使讀者感到真實(shí)可信。但在事件或動作的接受者比執(zhí)行者更重要時，英語標(biāo)題中通常使用被動語態(tài)，以突出強(qiáng)調(diào)賓語部分，引起讀者注意。

這與閱報時的心理狀態(tài)有關(guān)，人們在就餐時或上班途中等短時間內(nèi)讀報時，思想往往不是完全集中，只有當(dāng)讀者看到一條特別能引起他們興趣的標(biāo)題時，才能集中所有注意力，全神貫注看下去，尤其在數(shù)字，人物，公司等讀者急于了解的事實(shí)時。因此，經(jīng)濟(jì)英語新聞標(biāo)題有時為突出動作的承受者通常采用被動語態(tài)，且助動詞“be”通常被省略，目的在于抓住讀者的注意力。

如：U.S. manufacturing expanded in December

Retail Sales Last Month Surprised With Big Rise

Oil Companies Attack Legislation Aimed at Tax Incentives

3. 經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題中標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法

英語新聞標(biāo)題一貫注重結(jié)構(gòu)精練，并不使用所有的標(biāo)點(diǎn)符號。即便使用某個標(biāo)點(diǎn)符號，其主要目的有二，一是區(qū)分表示各句子成分意群之間的關(guān)系；二是旨在進(jìn)一步節(jié)省標(biāo)題字?jǐn)?shù)?，F(xiàn)簡要介紹標(biāo)題中常見的幾種標(biāo)點(diǎn)符號的用法： (1)逗號常被用來代替連詞"and"

如：Mainland visitors boost HK retail， tourism

Incomes， spending rise in November

China， U.S. tax authorities reach first agreement on advance pricing

(2)經(jīng)常用冒號(:) 把標(biāo)題的主題和其他部分隔開。冒號除了用在引語之前表示“說”外，還經(jīng)常被用來代替聯(lián)系動詞“be”

如：Private sector shed 40，000 jobs in Dec: report

Survey: Foreign investment favors E China eastern

Official: Green GDP report to cover entire mainland

(3)引號(‘’)則用來說明有些話是某某人說的，但并不代表作者或報紙的觀點(diǎn)。

如：Response at dialogue "will be positive"

How to say “shop till you drop” in Chinese?

(4)問號(?) 常用來表示某事不確定。

如：American’s most deadly job?

Is Immigration Profitable?

Should laws be bent for investors?

（二）詞匯特征

經(jīng)濟(jì)新聞英語作為信息傳播媒介，有其獨(dú)特的詞匯特點(diǎn)。其詞匯特殊性表現(xiàn)在：用詞簡單而具體，行文流暢。經(jīng)濟(jì)新聞英語是新造詞的滋生地，這些新詞經(jīng)過媒體的普及，為公眾所接受。各種造詞法創(chuàng)造出的新詞為新聞增加新鮮感，反映了世界日新月異的變化。

1.簡短小詞

經(jīng)濟(jì)新聞力求用有限的字?jǐn)?shù)表達(dá)豐富的內(nèi)容，在措詞與選詞上一般經(jīng)濟(jì)達(dá)意、簡短明了。其英語標(biāo)題通常選用短小精悍或字母最少的動詞。短小易懂、形象生動的措詞不僅能增強(qiáng)新聞的簡潔性和可讀性，而且還能節(jié)省版面篇幅。

如：trim=reduce；

vie＝compete； vow=determine；

spur=encourage； swap＝exchange； sway=influence；

rebuke＝criticize； rout=defeat completely； soar=skyrocket；

經(jīng)濟(jì)英語新聞標(biāo)題一般選用字形短小、音節(jié)不多而意義又比較廣泛的詞，除偏愛使用短小動詞外，還常常選用簡短、字母數(shù)少的名詞或名詞詞組。

如： Banks brace for greater foreign competition

Chery’s car exports almost triple in 2008

HK shares close at record high

2.縮寫詞

縮寫詞又稱首字母縮略詞，將幾個詞的首字母加在一起合成一字，全部用大寫字母拼成，從而代替一組冗長復(fù)雜的詞或詞組。這樣，既可節(jié)省版面標(biāo)題詞數(shù)，又能更好地提示經(jīng)濟(jì)新聞的內(nèi)容，讀來頗感簡潔易記，還可使版面編排減少沉悶之感。

如： MOC--Ministry of Commerce

GDB--Guangdong Development Bank

CNOOC-- National Offshore Oil Corp

3.節(jié)縮詞

新聞標(biāo)題除了使用縮寫詞外，還經(jīng)常運(yùn)用節(jié)縮詞。節(jié)縮詞，亦稱簡縮詞，通過“截頭去尾”的方法將一些常用的名詞、形容詞等截短或縮短，其宗旨同樣是為了節(jié)省標(biāo)題字?jǐn)?shù)。

如：EU， U.S. friction high on int'l agenda；

Hong Kong gov't sees 47.6 bln HKD surplus

（三）修辭特征

文學(xué)手法的運(yùn)用是經(jīng)濟(jì)新聞報道達(dá)到藝術(shù)性與和諧性的有效手段。捕捉新聞事件中富有特性的細(xì)節(jié)，進(jìn)行生動形象的描繪，使聽覺中的事物變得栩栩如生，將修辭手法巧妙地運(yùn)到在經(jīng)濟(jì)新聞報道中，對所寫新聞事實(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男稳荼扔鳎秩竞嫱?，使抽象的?jīng)濟(jì)新聞變得形象生動，具有感染力與震撼力，迅速拉近與受眾的距離，有效的吸引受眾，新聞效果大大提升。

標(biāo)題中的修辭手法比較豐富，而根據(jù)語料分析發(fā)現(xiàn)，隱喻是運(yùn)用較廣的文學(xué)手法，以下將通過實(shí)例展示隱喻在標(biāo)題中的應(yīng)用，其它修辭手法不在此贅述。英語經(jīng)濟(jì)新聞中常用的概念隱喻有：

1. 企業(yè)/國家/決策/商品/經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等是思想、能行動的人

如：Delta looks to rise again

Big business sees steady growth

2. 航空航行隱喻

如：CBC market value soars to world No. 3

U.S. November new homes sales rise 3.4 pct

3. 戰(zhàn)爭隱喻

如：European stock exchange wooed Chinese firms

Recording Industry Wins Judgment in Piracy Case

4. 家庭婚姻隱喻

如：Airbus parent considers building in China.

四 結(jié)語

本文以文體學(xué)為基礎(chǔ)，同時借助有關(guān)語篇分析理論，淺析了經(jīng)濟(jì)新聞英語標(biāo)題在詞匯、語法和語義三方面的文體特點(diǎn)。精當(dāng)凝練的標(biāo)題將使新聞達(dá)到引人入勝的效果，經(jīng)濟(jì)新聞吸引讀者眼球的關(guān)鍵在于其標(biāo)題明確的鮮活性、針對性與典型性，從而給受眾留下了清晰的信息符號。其標(biāo)題獨(dú)具特色，傾向于“重點(diǎn)化”(accentuation)， 即高度提煉新聞事實(shí)的精華。經(jīng)濟(jì)生活中許多題材都可以常寫常新，經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題亦如此，從句子結(jié)構(gòu)，詞匯和語義特征等方面都能給人以耳目一新的感覺。清新鮮活的標(biāo)題將喚起受眾的“新聞欲”、“求知欲”，從而增強(qiáng)可聽性與可讀性。

【參考文獻(xiàn)】

[1]Xinhua online& news.cn

[2]Wright， Laura and J. Hope. Stylistics: A Practical Coursebook. [M]. Beijing: FLTRP， 2000.

[3]王佐良，丁往道. [M]. 北京:外語教育與研究出版社， 1999.

[4]劉宓慶. 文體與翻譯（增訂版）[M].北京:中國對外翻譯出版公司，1998.8.

[5]陳望道.《修辭學(xué)發(fā)凡》[M].上海：世紀(jì)出版集團(tuán)，上海教育出版社，2002.

[6]Widdowson， H. G. Practical Stylistics Oxford. [M]. Oxford University Press，1992.

第3篇

一、體育禮儀教育的特點(diǎn)

（一）體育禮儀教育的廣泛性

在某種意義上說體育禮儀是禮儀文化在體育方面的具體表現(xiàn)，是人們在體育交往或活動中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。它涉及儀表、服飾、語言、禮貌禮節(jié)以及禮典儀式等等。

儀表是指人的外表，包括儀容儀貌、姿態(tài)和風(fēng)度等，是禮儀美的表現(xiàn)形式。體育禮儀小姐那端正優(yōu)美的姿態(tài)、健美的體形及高雅的氣質(zhì)風(fēng)度，無不反映出富有朝氣的生命力和蓬勃向上的青春活力。

服飾禮儀包括服飾造型、色彩，飾物配用禮儀，還包括在不同的場合、地點(diǎn)選用不同的服飾規(guī)范。參加體育鍛煉就要身著運(yùn)動服，足球場上有足球的服飾規(guī)則，田徑也有田徑的特點(diǎn)，網(wǎng)球更有網(wǎng)球的要求，參加標(biāo)準(zhǔn)舞鍛煉就要打扮的得體、漂亮，整潔得體的衣著給人以自信。光著膀子赤膊運(yùn)動在運(yùn)動場上、西裝革履地走進(jìn)體育實(shí)踐屢見不鮮，應(yīng)該引起我們的關(guān)注。遵守服飾禮儀其實(shí)就是在一定的社會規(guī)范下穿用服飾。

語言是人類溝通的橋梁、表達(dá)的方式，它傳遞的是尊敬、友善、平等的信息，給對方以美的感受，語言禮儀一般有有聲語言禮儀、無聲、書面、類語言禮儀四種表現(xiàn)形式。有聲語言是發(fā)出聲音的口頭音，可以反映出一個人的智慧、情感及教育和文化背景。在體育活動中為同學(xué)取得的成績衷心贊美，為同伴受挫給予安慰和鼓勵，能振奮人的精神，會使人心中平添一份溫暖。“中國隊(duì)，加油！”，“好球”、“雄起”等已成為具有中國特色的口號。無聲語言即是借助默語和體語來傳遞信息表達(dá)情感，常見的有隊(duì)友之間會心的微笑、堅定的眼神、伸出鼓勵的雙手、以及友善的態(tài)度，“墨西哥人浪”也是借助體語來表達(dá)情感的一種無聲語言，它已成為足球賽場上的一大景觀。而類語言是一種有聲但沒有語義的語言，包括聲音要素和功能性發(fā)聲。常用的形式有掌聲、笑聲、嘆息、器樂、鑼鼓等。禮典儀式即為表示敬意或表示隆重而在一定場合舉行的具有專門程序的規(guī)范化的活動。常見的有比賽抽簽儀式、運(yùn)動會的開幕式、閉幕式以及具體項(xiàng)目的入退場式、發(fā)獎式等等。

（二）體育禮儀教育的滲透性

體育課是師生交往的主要場所，對學(xué)生產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，其中蘊(yùn)涵了豐富的禮儀教育因素。作為教育載體的教材，它不僅是知識和技能的結(jié)合，也包括了豐富的體育禮儀教育因素。如民族傳統(tǒng)體育武術(shù)中的抱拳禮、持器械禮、注目禮，它是中華武術(shù)精神文明的具體表現(xiàn)。練習(xí)中行抱拳禮表達(dá)了對教師的尊重和求學(xué)的真誠，比賽和表演時表示對裁判員、觀眾和對手的尊重；球類項(xiàng)目的入退場式、比賽過程中尊重裁判和服從裁判的判決，尊重對手，理智對輸贏，對抗中無意犯規(guī)，裁判鳴哨后，被判罰隊(duì)員應(yīng)主動舉手示意，并向?qū)Ψ疥?duì)員表示歉意，比賽結(jié)束向球迷或觀眾鞠躬致意，這樣就可以進(jìn)一步改善和拉近球員和球迷的關(guān)系，爭取到更大的支持等等。另外，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，如在整隊(duì)和調(diào)動隊(duì)伍時，教育學(xué)生互相尊重禮貌互讓，在練習(xí)時互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重和體諒對手、勝不驕敗不餒，在觀看比賽時要保持安靜、鼓掌要適時適度應(yīng)注意有張有弛的節(jié)奏……無處不留下禮儀教育的痕跡。

（三）體育禮儀教育的易操作性

實(shí)踐操作性強(qiáng)是體育禮儀的一個顯著特點(diǎn)。體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增強(qiáng)學(xué)生健康水平為主要目的的必修課程。培養(yǎng)學(xué)生崇禮、修禮、習(xí)禮的良好習(xí)慣和道德風(fēng)尚，提高學(xué)生的文明道德和禮儀修養(yǎng)是體育與健康課程的一項(xiàng)重要目標(biāo)。寓體育禮儀教育于身體活動之中，學(xué)生的行為表現(xiàn)直接受到了實(shí)踐的檢驗(yàn)，教師很容易有針對性向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，規(guī)范他們的言行舉止，克服或避免了空洞抽象的說教。從最基本的禮儀規(guī)范入手，引導(dǎo)學(xué)生在約束和規(guī)范自身行為的同時，培養(yǎng)高尚的道德情操，進(jìn)而形成正確的道德觀、價值觀、世界觀，解決知與行不統(tǒng)一、學(xué)與做兩張皮的問題。

（四）體育禮儀教育具有強(qiáng)大的功能

體育禮儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養(yǎng)，健全人格的教育。是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求，它不僅有助于維護(hù)自身的形象，而且有利于促進(jìn)人與人之間的溝通，更有助于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)思想品德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)等方面健康和諧地發(fā)展。

二、學(xué)校體育禮儀教育的途徑

（一）提高教師自身的禮儀修養(yǎng)和教學(xué)水平

教師是學(xué)生中的首席，他的一言一行都深深地影響著每個學(xué)生，學(xué)校體育中實(shí)施禮儀教育的首要任務(wù)是提高教師自身的禮儀修養(yǎng)水平。他要求我們不僅要通曉種種禮儀規(guī)范的操作，更應(yīng)該掌握科學(xué)的教學(xué)與訓(xùn)練方法；不僅要關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該通過體育來培養(yǎng)學(xué)生具有良好的形體、文明的禮儀和高尚的道德修養(yǎng)，要從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展為中心，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，啟迪精神、陶冶個性；堅持學(xué)為主題、教為主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生自覺積極地對禮儀知識技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

（二）充分利用各種體育活動

體育活動有著廣泛的交往過程，是社會活動的一個部分，它能夠直接或間接地反映社會的某一個側(cè)面。因此我們應(yīng)該把握這一有利時機(jī)讓學(xué)生在各項(xiàng)體育活動中親身體驗(yàn)運(yùn)用禮儀知識技能，來強(qiáng)化所學(xué)的知識技能，讓學(xué)生體會到禮儀教育的重要性和必要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和信心。更重要的是讓學(xué)生將所學(xué)到的運(yùn)用到生活中去，去適應(yīng)社會并且有所創(chuàng)新。

（三）制定儀禮制度，發(fā)展健康的輿論，形成良好的校園文化氛圍

我們應(yīng)該有針對性的制定出一系列行之有效的禮儀制度，并且嚴(yán)格考評，課內(nèi)外學(xué)生對照規(guī)范制度可以強(qiáng)制性的改掉一些不良習(xí)慣，有意識加強(qiáng)自己的文明禮貌修養(yǎng)。倘能如此，學(xué)校一定能夠形成崇禮、尚禮風(fēng)氣，學(xué)生會感到“有禮走遍天下、無禮寸步難行”。營造出一種良好的禮儀教育環(huán)境，更重要的是實(shí)現(xiàn)了體育評價指標(biāo)的多元化。

（四）循序漸進(jìn)、發(fā)揮整體效應(yīng)

在體育教學(xué)中實(shí)施禮儀教育，并非一朝一夕之事，我們必須從一點(diǎn)一滴抓起，結(jié)合新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)制定的目標(biāo)，循序漸進(jìn)并持之以恒，同時要善于與學(xué)校其他學(xué)科教學(xué)如思想品德課、社會實(shí)踐活動課以及家庭、社區(qū)教育取得一致，形成合力。

參考文獻(xiàn)：

[1] 叢杭青.公關(guān)禮儀[M].北京:東方出版社.1995.