中華人民共和國教育部公報雜志介紹

《中華人民共和國教育部公報》是一本由中華人民共和國教育部主管，中華人民共和國教育部主辦的面向國內外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。影響因子為1.37?！吨腥A人民共和國教育部公報》主要內容欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

《中華人民共和國教育部公報》主要發(fā)文機構有：中華人民共和國教育部（發(fā)文量479篇），該機構主要研究主題為“教育；教育部辦公廳；生產建設兵團；新疆生產建設兵團；建設兵團”；中華人民共和國財政部（發(fā)文量73篇），該機構主要研究主題為“生產建設兵團；新疆生產建設兵團；建設兵團；兵團；教育”；人力資源社會保障部（發(fā)文量48篇），該機構主要研究主題為“教育；生產建設兵團；新疆生產建設兵團；建設兵團；兵團”。

《中華人民共和國教育部公報》主要發(fā)文主題有教育、教育部辦公廳、生產建設兵團、新疆生產建設兵團、建設兵團、兵團、印發(fā)、高校、招生、教師。其中又以”教育（439篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教育部辦公廳”（237篇），發(fā)文量第三的是“生產建設兵團”（220篇），發(fā)文主題最少的是“教師”，僅發(fā)文59篇。

中華人民共和國教育部公報影響力及榮譽

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中華人民共和國教育部公報投稿注意事項

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